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如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗.

(1)該實驗目的是練習用_________和_________測平均速度.

(2)該實驗原理是_________.

(3)為了方便計時,應使斜面的坡度較_________(填"大"或"小").

(4)實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是_________(選填"勻速"或"變速")直線運動.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：福建省畢業(yè)和高中階段學校招生考試模擬試卷物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，小球在豎直細繩的拉力作用下在光滑斜面上處于平衡狀態(tài)，請畫出小球的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源：四川省南充市、閬中中學2018-2019學年八年級上學期期中聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

下列有關聲現象的描述，正確的是

A. 只要大聲說話就能聽到回聲 B. 發(fā)生地震、海嘯時，都伴有次聲波產生

C. “鑼鼓喧天”是指聲音的音調高 D. 道路兩旁安裝隔音墻是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：廣東省2019屆九年級第一學期第三次月考模擬卷物理試卷 題型：實驗題

在探究“電流跟電壓、電阻關系”的實驗中：

（1）小明設計了圖甲所示的電路圖，請你用筆畫線代替導線幫助他將圖乙實物電路連接完整，要求滑片在右端滑動變阻器的阻值最大_________。

（2）小明進行了以下實驗操作：

步驟1：保持定值電阻R的阻值不變，閉合開關S后，使R兩端的電壓成倍數變化，如圖V、4V、6V，分別讀出并記錄對應于不同電壓下的電流表示數，比較每次電流表的示數是否成整數倍的變化。

步驟2：保持每次定值電阻兩端電壓保持不變，換用不同的定值電阻，使電阻成整數倍的變化，如圖Ω、10Ω、15Ω，分別讀出并記錄對應于不同阻值的電流表的示數，比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等。

①小明設計“步驟1”的目的是為了探究__________________②小明做“步驟2”時，選一個“5Ω”的電阻，測得電流表示數為0.2A，當換“10Ω”來做時，發(fā)現電流表的示數不是0.1A，（不考慮溫度對電阻的影響），你認為電流表的讀數將會是____（填“大于”、“小于”）0.1A，滑片應該向______（選填“左”、“右”）移動。此時手和眼睛的分工是：手調節(jié)____________；眼睛觀察__________________。

（3）實驗中電流表出現故障，小明查看說明書發(fā)現電流表結構示意圖如下圖所示，其中ad是閉合電路中的部分電路，電流表A的滿偏電流（通過電流表的最大電流）是0.1A，定值電阻R3=50Ω。

說明書還介紹：

①若通過a點電流是0.6A，將單刀雙擲開關S接到b，電流表A滿偏。

②若通過a點電流是3.0A，將單刀雙擲開關S接到c，電流表A滿偏。

可求出電阻R1=______Ω，電阻R2=________Ω。

若電阻R1和R2中有一個損壞導致斷路，在通過a點的電流不超過0.1 A的情況下，要找出損壞的電阻，應使單刀雙擲開關S連接到______（選填“b”或“c”）通過觀察電流表的示數進行判斷。

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科目：初中物理 來源：廣東省2019屆九年級第一學期第三次月考模擬卷物理試卷 題型：單選題

如圖所示，電源電壓保持不變，開關 S1 已閉合，若再閉合開關 S2，則下列分析正確的是

A. 電壓表示數變大

B. 電流表 A1 示數變大

C. 電流表 A2 示數變大

D. 小燈泡的亮度不變

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科目：初中物理 來源：湖北省孝感市孝南區(qū)2018-2019學年八年級第一學期10月聯(lián)考物理試卷 題型：綜合題

小明一家駕車外出去秋游,在路上他看到如圖所示的交通標志牌,小明想了想,馬上就明白了這兩個數據的含義:

12km"的含義是______________；

"60的含義是__________________ ；

在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車從這兩個標志牌到月牙湖最快要需要用__________分鐘?

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科目：初中物理 來源：湖北省孝感市孝南區(qū)2018-2019學年八年級第一學期10月聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

曉燕在學校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍。測得她在50m處的速度是 6m/s，到終點時的速度為7.5m／s，則全程內的平均速度是

A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s

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科目：初中物理 來源：山東省濟寧市2019屆九年級第一學期10月份階段性檢測物理試卷 題型：實驗題

在探究“冰熔化特點”的實驗中

（1）如圖所示采用“水浴加熱法”，將裝有冰的試管放入熱水中加熱，而不是用酒精燈火焰直接加熱試管.這樣做的優(yōu)點是：使試管受熱均勻，而且冰的溫度升高較慢，便于觀察冰的溫度變化和______變化.

（2）某時刻溫度計的示數如圖甲所示，此時冰的溫度是____.液體溫度計是根據液體的_____性質制成的。

（3）根據實驗數據，畫出其溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，分析乙圖象可知： 冰熔化過程中，吸收熱量，溫度_____。

（4）若將試管清空，再在試管中裝入另一種液體，按圖甲所示的裝置進行實驗。用酒精燈持續(xù)給燒杯加熱時，最終發(fā)現燒杯中的水和試管中的液體都沸騰了，這說明水的沸點_____（選填“高于”、“低于”或“等于”）試管中液體的沸點。

（5）小明又做了實驗觀察了蠟的熔化過程，并畫出溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所示，對比乙、丙兩圖，發(fā)現冰和蠟的熔化過程中的不同點是：____.具有跟冰相同熔化特點的固體，稱為____.

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科目：初中物理 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級第一學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質量都是10g，燒杯內的液體質量和初溫也相同．

（1）比較不同燃料的熱值：

①應選擇_________兩圖進行實驗，燃料完全燃燒放出熱量的多少，是通過__________來反映的；

②關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是_______________

A．讓燃料燃燒相同時間 B．讓燃料全部燃燒完 C．使用相同的燒杯

（2）比較不同物質吸熱升溫的特點：

①應選擇_____________兩圖進行實驗；

②不同物質吸熱的能力是通過_____________來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）；

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