當(dāng)水的溫度從25?C上升到35?C時，水分子


  1. A.
    運動加快
  2. B.
    相互間的距離減小
  3. C.
    分解成氧氣和氫氣
  4. D.
    相互反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)
A
分析：組成物質(zhì)的分子的運動速度與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運動的越劇烈．
解答：A、水加熱時，水吸收熱量，使溫度升高，則內(nèi)能增加，水分子的熱運動變激烈，此選項正確；
B、物體溫度升高后，一般體積變大，分子間的距離會變大，此選項錯誤；
CD、物體溫度升高，發(fā)生的是物理變化，不會發(fā)生化學(xué)變化，生產(chǎn)新物質(zhì)，所以選項C、D都錯誤；
故選A．
點評：本題考查了對物體內(nèi)能的理解，知道物體的內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)，屬于基礎(chǔ)知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

電水壺能在較短的時間內(nèi)提供沸水，正好與現(xiàn)代入的生活節(jié)奏合拍，是現(xiàn)代家庭中必備的電器．小明家剛從超市買回了一只電水壺（如圖甲所示），圖乙為該電水壺的銘牌．

（1）小明觀察發(fā)現(xiàn)該電水壺所用的插頭是三線插頭（如圖丙所示），當(dāng)將該三腳插頭與電水壺相連時，其中標(biāo)著E的導(dǎo)線和電水壺的
外殼
外殼
相連，而三孔插座上相應(yīng)的插孔和
大地
大地
相連．
（2）小明實驗發(fā)現(xiàn)：該電水壺裝滿初溫為25℃水后正常工作通電10min，可使壺內(nèi)水的溫度升高到85℃．那么，在這一過程中，水吸收的熱量是多少？電水壺消耗的電能是多少？[c水=4.2×103J/（kg?℃），1L=10-3 m3]
（3）該電水壺?zé)畷r的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?嘉興）當(dāng)水的溫度從25?C上升到35?C時，水分子（　�。�

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科目：初中物理 來源：2008年浙江省嘉興市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型：013

當(dāng)水的溫度從25℃上升到35℃時，水分子

[　　]

A．運動加快

B．相互間的距離減小

C．分解成氧氣和氫氣

D．相互反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)

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科目：初中物理 來源：2008年浙江省嘉興市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)水的溫度從25?C上升到35?C時，水分子（ ）
A．運動加快
B．相互間的距離減小
C．分解成氧氣和氫氣
D．相互反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)

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