【題目】媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué),途中媽媽提醒小明“坐好,別動(dòng)!”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是( )
A.路旁的樹木
B.電動(dòng)自行車的座位
C.迎面走來的行人
D.從身旁超越的汽車
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏想探究小球滾上斜面的最大高度與斜面傾角和小球質(zhì)量的關(guān)系,將兩個(gè)斜面AO與OB對(duì)接成如圖裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①讓質(zhì)量為5g的小球,在斜面AO上高H處靜止釋放,沿斜面滾下,經(jīng)O點(diǎn)滾上斜面OB,測(cè)量小球達(dá)到的最大高度h,將數(shù)據(jù)記錄在表中;改變斜面OB的傾角θ,重復(fù)實(shí)驗(yàn);
②用質(zhì)量為7g的小球重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表中。
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 小球質(zhì)量m/g | 小球在斜面AO上 釋放高度H/cm | 斜面OB 的傾角θ/o | 小球在斜面OB上 的最大高度h/cm |
1 | 5 | 10 | 40 | 9.0 |
2 | 30 | 8.6 | ||
3 | 20 | 8.0 | ||
4 | 7 | 10 | 40 | 9.0 |
5 | 30 | 8.6 | ||
6 | 20 | 8.0 |
(1)比較實(shí)驗(yàn)1、2、3(或4、5、6),說明小球在斜面OB上能達(dá)到的最大高度與_______有關(guān)。
(2)比較實(shí)驗(yàn)2和___(選擇序號(hào)),說明小球在斜面OB上能達(dá)到的最大高度與小球質(zhì)量無關(guān)。
(3)如果斜面沒有摩擦,小球在斜面OB能達(dá)到的量大高度是____cm。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在平整地面上有一層厚度均勻的積雪,小明用力向下踩,形成了一個(gè)下凹的腳印,如圖所示,腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,利用冰的密度,只要測(cè)量出下列哪組物理量,就可以估測(cè)出積雪的密度( )
A.積雪的厚度和腳印的深度
B.積雪的厚度和腳印的面積
C.冰層的厚度和腳印的面積
D.腳印的深度和腳印的面積
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩輛車以相同速度v0同方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),A車在前,B車在后.在兩車上有甲、乙兩人分別用皮球瞄準(zhǔn)對(duì)方,同時(shí)以相對(duì)自身為2v0的初速度水平射出,如不考慮皮球的豎直下落及空氣阻力,則( )
A.甲先被擊中
B.乙先被擊中
C.兩人同時(shí)被擊中
D.皮球可以擊中乙而不能擊中甲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定.小燈泡L標(biāo)有“3V 0.6W”字樣,R為定值電阻.閉合S,斷開Sl,小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A,則R的阻值為______Ω,此時(shí)燈泡L和電阻R消耗的功率之比是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn):不管捏緊左邊還是右邊的車閘,車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起,而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí),車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起,下列指示燈的示意圖合理的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(一)在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后,分別停在如圖所示的位置。
(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的 相同;
(2)小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越 由此推斷,當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí),將保持 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;
(二)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小 是通過比較海綿的 程度來確定。
(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:
(3)分析比較圖 和 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著。
(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:
(5)該實(shí)驗(yàn)所用的研究方法是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】檢查酒駕時(shí),司機(jī)打開車窗,交警聞到車內(nèi)有酒精氣味,要求司機(jī)必須接受酒精含量的測(cè)試.交警能聞到酒精氣味是因?yàn)榫凭?)
A.分子之間存在引力
B.分子之間存在斥力
C.分子間有空隙
D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“花卉節(jié)”已經(jīng)成為揚(yáng)州的一張城市名片,走近花園就聞到撲鼻的花香,這是因?yàn)椋?)
A. 分子之間存在引力 B. 分子之間存在斥力
C. 分子之間沒有空隙 D. 分子不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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