17．如圖是一個天然氣泄漏檢測電路的原理圖，電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，R為氣敏電阻（其阻值隨天然氣濃度的增大而減�。�，則（　�。�
A．天然氣濃度增大，電流表示數(shù)變小B．天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變大
C．天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變小D．天然氣濃度減小，電壓表示數(shù)變大

分析 由電路圖可知兩電阻串聯(lián)，電壓表測量R0兩端的電壓；
根據(jù)天然氣濃度的變化確定氣敏電阻R的變化，根據(jù)歐姆定律確定電路中電流的變化和電壓表示數(shù)的變化以及電壓表與電流表示數(shù)的比值變化，根據(jù)P=UI可知電路中消耗總功率的變化．

解答 解：
A、當(dāng)天然氣濃度增大時，氣敏電阻R的阻值減小，電路中的總電阻減小；
根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流變大，電流表示數(shù)變大，故A錯誤；
B、天然氣濃度增大，氣敏電阻R的阻值減小，電路中的總電阻減��；
根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流變大，由U=IR可知R0兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大，故B正確；
C、當(dāng)天然氣濃度減小時，氣敏電阻R的阻值增大，電路中的電流變小，電流表示數(shù)減小，故C正確；
D、由U=IR可知R0兩端的電壓變小，即電壓表示數(shù)變小，故D錯誤．
故選BC．

點評 本題考查了電阻的串聯(lián)特點和歐姆定律、電功率公式的靈活運用，會分析氣敏電阻的阻值與濃度的變化關(guān)系是本題的突破口．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明在探究杠桿的平衡條件的實驗中，以杠桿中點為支點．

（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向A（A、左/B、右）調(diào)節(jié)．
（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)．根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，小明這種做法的不足是：僅憑一次實驗的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性．
（3）如圖乙所示，小明設(shè)計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F2．第一（一/二）種實驗方案更方便，理由是：便于直接讀出力臂．兩次彈簧測力計讀數(shù)F1＜（＜/=/＞）F2．
（4）杠桿不處于水平位置能否平衡？小海和小紅意見不同．小海認(rèn)為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時靜止，這樣實驗也得出了同樣的杠桿平衡條件．小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？√（對/錯），小紅仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)自己的在水平位置實驗的方案比小海好，請你說出小紅的理由：便于直接讀出力臂．
（5）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因可能是：杠桿的自重影響了杠桿平衡條件的探究．
（6）某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來測量刻度尺的質(zhì)量．實驗步驟如下：
步驟一：將刻度尺平放在支座上，左右移動刻度尺，找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點位置，記下這個位置A，它就是刻度尺的重心；步驟二：如圖丁所示，將質(zhì)量為M1的物體掛在刻度尺左邊某一位置，向右（左/右）移動刻度尺，直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡．物體懸掛點到支座的距離L1和刻度尺的A點到支座的距離L2；步驟三：根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出刻度尺的質(zhì)量m=$\frac{{M}_{1}{L}_{1}}{{L}_{2}}$（用題目中所給物理量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．閱讀下面的短文，回答問題．
太陽能熱水器
太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫，以滿足人們?nèi)粘Ｉ畹男枰哂邪踩�、�?jié)能、環(huán)保等優(yōu)點．
如圖甲所示，太陽能熱水器主要由兩部分構(gòu)成：一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器，每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成，雙層玻璃管之間是真空．如圖乙所示是玻璃吸熱管的工作原理圖，它的結(jié)構(gòu)與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似，只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色的吸熱材料；另一部分是保溫儲水箱，保溫儲水箱下部與玻璃吸熱管相通．
當(dāng)太陽光入射到黑色的吸熱層上時，黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，將管內(nèi)的水加熱．向光一側(cè)的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運動；背光一側(cè)的水由于溫度較低、密度較大而向下運動，形成冷熱水循環(huán)，最終整箱水都升高至一定的溫度．玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用．

請回答以下問題
（1）當(dāng)太陽光入射到黑色的吸熱層上時，黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，將管內(nèi)的水加熱．
（2）不能將黑色的吸熱材料涂在玻璃吸熱管的外表面上，理由是玻璃是熱的不良導(dǎo)體，集熱管中又有真空層，不利于將熱量傳遞給管內(nèi)的水．
（3）水箱中升溫后的水與原來在地面上相比較，哪些形式的能發(fā)生了變化？重力勢能變大；內(nèi)能增大．（需填兩種能）
（4）將質(zhì)量為100kg的初溫為15℃的水加熱到55℃，求這些水需要吸收的熱量為1.68×107J．[水的比熱容4.2×103J/（kg?℃）]
（5）某品牌太陽能熱水器集熱器面積為S=2m2，熱效率為η=40%（即熱水器能將照射到玻璃吸熱管上的太陽能的40%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能），該地點太陽能輻射到地面的平均功率P=1.4×103W/m2（即平均每平方米每秒鐘太陽輻射能為1.4×103J）．在第（4）小題中水吸收的熱量由該熱水器提供，則需要加熱的時間為1.5×104秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．安全、清潔、方便的太陽能越來越受到人們的重視和廣泛利用．一太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg，溫度為20℃的水，陽光照射一段時間后，水溫升高到80℃，請回答下列問題[已知c水=4.2×103J/（kg?℃）]：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）此段時間內(nèi)，熱水器接收到的太陽能E為1.26×108J，熱水器的效率η是多少？
（3）若改用干木柴來加熱這些水，需要燃燒多少千克干木柴？[q干木柴=1.2×107J/kg，假設(shè)干木柴完全燃燒放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在下列情況下，力對物體做功的說法正確的是（　�。�
A．鉛球出手后，水平方向移動8m，手對鉛球做了功
B．用30N的水平推力，將重為180N的物體推動9米．推力對物體做了功
C．關(guān)閉發(fā)動機后，火車仍向前滑行80m，火車的慣性對它做了功
D．小球在光滑的水平面上滾動，支持力對它做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為20Ω，電源電壓不變．當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電壓表的示數(shù)為12V，電流表的示數(shù)為1A．
求：（1）電阻R2的阻值是多少？
（2）當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電流表的示數(shù)為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如表為小紅在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律時計錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解釋下列問題：
時間/min0123456789101112
溫度/-4-3-2-1000001234
（1）該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）該物質(zhì)的熔點是0℃．熔化過程中，該物質(zhì)的內(nèi)能增加（選填“不變”、“增加”或“減少”）．
（3）溫度為3℃時，該物質(zhì)處于液態(tài)．（選填“固”、“液”或“固液并存”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，滑動變阻器標(biāo)有“100Ω 1A”，電源電壓為18V保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)為13V，求：
（1）電阻R1的阻值；
（2）這時滑動變阻器連入電路的電阻值；
（3）若電流表量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～15V，則滑動變阻器連入電路的有效阻值的允許范圍是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．嬰兒喝的涼奶粉往往需要按如圖甲所示放在熱水中加熱，經(jīng)過一段較長時間，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．水的溫度變化比奶粉大B．奶粉溫度變化比水慢
C．奶粉最后的溫度比水高D．乙是奶粉的溫度變化圖象

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同步練習(xí)冊答案