【題目】下列事例中,物體的質量發(fā)生變化的是( )
A. 由熱變冷的鋁鍋 B. 燒杯中正在沸騰的水
C. 鐵球被壓成鐵餅 D. 從地球帶到太空的食品
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】計算機鼠標內(nèi)裝有起自動控制作用的傳感器,如圖是它的工作原理示意圖.當物體M在導軌上平行移動時,可帶動與之相連的金屬滑片P移動,通過電壓表示數(shù)可反映物體M移動的距離.當物體M向右移動時,電流表示數(shù)將 ,電壓表示數(shù)將 .(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,這是一款人臉識別門鏡一體機,通過攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預先錄入的人臉照片模板進行對比.下面對該裝置說法錯誤的是( )
A.該攝像鏡頭相當于凸透鏡
B.這種鏡頭可用來矯正近視眼
C.這種鏡頭對光線具有會聚作用
D.若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應大于20cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某跳水運動員完全入水后,身體由卷曲變?yōu)榇蜷_蹬泳池底地面。在此過程中,他所受的浮力和水對腳底壓強的變化情況是( )
A. 浮力不變,壓強增大 B. 浮力增大,壓強減小
C. 浮力減小,壓強增大 D. 浮力不變,壓強減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某人用滑輪先后以甲、乙兩種不同的方式來勻速提升重物.如果該人的體重為800N、手臂所能發(fā)揮的最大拉力為1000N,滑輪重和摩擦均忽略不計,則以圖甲方式最多可提升重為 N的物體;而以圖乙方式最多可提升重為 N的物體.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡的電功率”實驗中,電源由兩節(jié)新干電池組成,小燈泡L標有“2.5V”字樣,滑動變阻器標有“20Ω 1Α”字樣.
①請用筆畫線代替導線,將圖1中實物電路正確連接完整.要求:閉合電鍵S前,移動變阻器的滑片P至電阻絲的左端時,變阻器連入電路的阻值為最大值.
②連接好電路,閉合電鍵,觀察到燈泡L發(fā)光,但電壓表示數(shù)為零.經(jīng)檢查,圖1中a、b、c、d四根導線中有一根斷了.請判斷,發(fā)生故障的導線是 .(填寫字母)
③排除故障后,繼續(xù)實驗,測定燈泡L的額定功率.當移動變阻器的滑片P時,眼睛應先觀察 表的示數(shù),然后讀出另一個電表的示數(shù).當燈泡L正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖2所示,則燈泡L的額定功率為 瓦,此時變阻器接入電路中的電阻為 歐.
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【題目】騎自行車下坡時,人不蹬車,車速也會加快,這是因為
A.人與車的動能保持不變
B.人與車的重力勢能不斷增大
C.人與車的機械能不斷增大
D.人與車的重力勢能轉化為動能
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