分析 (1)本實(shí)驗(yàn)中,電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程;
(2)路連接時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開;由圖2讀出兩電表示數(shù),根據(jù)電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓間的關(guān)系確定滑動變阻器滑片的移動方向;
(2)電流表示數(shù)變大時(shí),根據(jù)歐姆定律可知定值電阻兩端的電壓變大,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知滑動變阻器兩端的電壓減小,據(jù)此判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因.
解答 解:
(1)小燈泡額定電功率的實(shí)驗(yàn)中,電壓表應(yīng)燈泡并聯(lián),燈泡額定電壓為2.5V,所以電壓表應(yīng)使用0-3V量程,如圖所示:
;
(2)為了保護(hù)電路,連接電路中應(yīng)斷開開關(guān);
由圖2知,電流表使用0-0.6A量程,分度值0.02A,示數(shù)為0.2A;電壓表使用0-3V量程,分度值0.1V,示數(shù)為2V;
燈泡電壓小于額定電壓2.5V,由圖1可知,要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向B端移動滑動變阻器滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值減小,燈泡兩端的電壓增大到2.5V為止;
(3)閉合開關(guān)移動滑片,電流表示數(shù)增大,說明電路電阻減小,
串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端電壓與其阻值成正比,電壓表示數(shù)減小,說明并聯(lián)的電阻減小了,所以原因是電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端了.
故答案為:(1)見上圖;(2)斷開;0.2;2;B;(3)電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端了.
點(diǎn)評 本題考查了連接電路圖、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、電表讀數(shù)、電功率的計(jì)算,是實(shí)驗(yàn)的?紗栴},應(yīng)掌握;對電表讀數(shù)時(shí),應(yīng)先確定電表量程與最小分度值,然后讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.5 | 2.5 | 2.8 |
電流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.23 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物理量 實(shí)驗(yàn)序號 | 電壓表 示數(shù) | 電流表 示數(shù) | 小燈 亮暗程度 |
1 | 1.3V | 0.16A | 暗 |
2 | 2.5V | 0.26A | 正常發(fā)光 |
3 | 4.5V | 0A | 不發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的量程選錯(cuò)了 | B. | 電壓表測的用電器被短路了 | ||
C. | 電路中的電壓太大了 | D. | 電壓表的正、負(fù)接線柱接反了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體的運(yùn)動必須有力維持 | |
B. | 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性 | |
C. | 男孩水平用力推車但沒推動,是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/td> | |
D. | 人借助蹦蹦桿可以向前跳躍,利用的是彈簧產(chǎn)生的彈力 |
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