用大小不同的力敲擊鼓面可改變聲音的是（　�。�

A. 傳播速度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 響度

故

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：天津市和平區(qū)2017屆九年級第三次質(zhì)量調(diào)查（三模）物理試卷word版含答案 題型：填空題

如圖甲所示的裝置，打開鐵夾，軟木塞未拔下時觀察到a、b兩管液面相平，是因為水槽及a、b兩管構(gòu)成了連通器，連通器里的同種液體不流動時，各容器中的液面高度總_________；而如圖乙中拔下軟木塞后觀察到b管液面較低，是因為_________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版八年級物理2.2聲的特性練習(xí)題 題型：選擇題

如圖所示，小明先用小錘分別輕敲和重敲音叉后，再將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，小球彈開的角度不同．比較小球彈開角度的大小是為了探究（ ）

A. 聲音產(chǎn)生的原因 B. 響度和振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)和頻率的關(guān)系 D. 聲音的傳播是否需要時間

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 1.2樂音的特征 題型：填空題

如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率 ______ ，發(fā)出聲音的音調(diào) ______ ，這說明音調(diào)是由 ______ 決定的．

故

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 1.2樂音的特征 題型：選擇題

如圖，手機與音叉的位置保持不變。利用手機軟件測出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB，說明音叉振動的

A. 振幅變大 B. 振幅變小 C. 頻率變大 D. 頻率變小

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽區(qū)朝陽外國語2017屆九年級9月份月考物理試卷 題型：實驗題

為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小薇設(shè)計了如圖所示的實驗．

圖甲 圖乙

（）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)．

（）請你在實物電路中用筆畫線代替導(dǎo)線分別將導(dǎo)線、正確地連接到相應(yīng)的接線柱上_______．

（）小薇先將電流表接在所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈發(fā)光，但燈不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：________．

（）排除故障后，她測出了、支路和干路上的電流分別為、和，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出，________，________．根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是________．（寫出關(guān)系式即可）．

（）其他同學(xué)按照小薇設(shè)計的測量電路正確進行測量，驗證了他們的猜想．但他們同時發(fā)現(xiàn)，“并聯(lián)各支路電流是相等的”．這個結(jié)論一定成立嗎？________（選填“一定”或“不一定”）．為了檢驗這個結(jié)論是否成立，應(yīng)該________繼續(xù)進行實驗．

（）為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇采用了________方法進行驗證．

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽區(qū)朝陽外國語2017屆九年級9月份月考物理試卷 題型：填空題

如圖是小陽在室外游泳池游泳時的幾幅畫面，請根據(jù)圖中的情景，提出一個可以探究的科學(xué)問題： 。

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽區(qū)朝陽外國語2017屆九年級9月份月考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，有一個小電動機模型和一電燈組成的電路，當(dāng)開關(guān)閉合后，則（ ）

A. 電動機轉(zhuǎn)動，燈不亮 B. 電動機轉(zhuǎn)動，燈也亮

C. 電動機不轉(zhuǎn)動，燈亮 D. 電動機不轉(zhuǎn)，燈也不亮

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科目：初中物理 來源：巢湖市2016~2017學(xué)年度第1學(xué)期 八年級物理期中質(zhì)量檢測試卷 題型：填空題

初春時節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折一根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就發(fā)出聲響。相比較來看，細而短的柳笛吹出聲音的音調(diào)較高，該聲音是由于_________的振動而產(chǎn)生的。

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同步練習(xí)冊答案