17.如圖所示下列有關(guān)電與磁現(xiàn)象的分析,說法正確的是( 。
A.
裝置的原理可制作發(fā)電機(jī)
B.
裝置用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.
表明磁極間的引力使列車懸浮起來
D.
可用來演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

分析 運(yùn)用電與磁的相關(guān)知識(shí),分析圖示的設(shè)備的工作原理或體現(xiàn)的物理理論,然后與選擇項(xiàng)對(duì)比,即可得到答案.

解答 解:A、裝置中,導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中產(chǎn)生了感應(yīng)電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,利用該原理制成了發(fā)電機(jī).故A正確.
B、閉合開關(guān)后,處于磁場中的導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)起來,反應(yīng)了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用.故B錯(cuò)誤.
C、磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的斥力是列車懸浮起來.故C錯(cuò)誤.
D、圖中的兩個(gè)電磁鐵串聯(lián),通過它們的電流相等,線圈的匝數(shù)不同,所以探究的是電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系.故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題中的圖都來源于課本,記住課本中的圖與其對(duì)應(yīng)的理論,將兩者聯(lián)系起來對(duì)于解決此類題目有很大的幫助.

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19. 在他那就“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)某同學(xué)將杠桿懸浮起來,靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿的右端低,左端高,此時(shí)杠桿處于平衡(填“平衡”或“非平衡”)狀,為了排除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,他調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿水平平衡.
(2)在已調(diào)好的杠桿上,某同學(xué)掛上鉤碼后出現(xiàn)如圖所示的情況,要使杠桿在水平位置平衡.請你幫他設(shè)計(jì)一種調(diào)節(jié)方法:把左邊鉤碼向右移動(dòng)一格(或?qū)⒂疫呫^碼向右移動(dòng)兩格).
(3)該實(shí)驗(yàn)一般要測量三組數(shù)據(jù),這樣做的目的是便于得到普遍規(guī)律.

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8.POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利.POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示).在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息.POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是電磁感應(yīng).

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5.根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,畫出如圖所示左端螺線管的繞線方法.

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12.甲、乙兩物體的體積相等,質(zhì)量之比是3:4,乙物體的質(zhì)量是16kg,則甲物體的質(zhì)量是12kg,甲、乙兩物體密度之比是3:4.

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2.如圖所示,石塊的質(zhì)量是52g

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9.小剛在學(xué)校買了一箱學(xué)生飲用奶,箱和牛奶總質(zhì)量是6.6kg,箱中每一小袋牛奶的包裝袋上標(biāo)有“凈含量200ml、206g”字樣.(取g=10N/kg )
求:(1)這種牛奶的密度是多少g/cm3?(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(2)這箱牛奶受到的重力是多少?

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