【題目】閱讀短文,回答文后的問題。
渦輪噴氣發(fā)動機(jī)
如圖所示,為某軸流式渦噴發(fā)動機(jī),其結(jié)構(gòu)是由進(jìn)氣道、壓氣機(jī)、燃燒室、渦輪和尾噴管組成,其中壓氣機(jī)與渦輪裝在同一條轉(zhuǎn)軸上工作,工作時,空氣首先進(jìn)入發(fā)動機(jī)的進(jìn)氣道,當(dāng)飛機(jī)飛行時,可以看作氣流以飛行速度流向發(fā)動機(jī),由于飛機(jī)飛行的速度是變化的,而進(jìn)入壓氣機(jī)氣流速度有一定限制,因而進(jìn)氣道的功能就是通過可調(diào)管道來調(diào)整氣流速度,使進(jìn)入進(jìn)氣道的氣體全部通過可調(diào)管道,空氣流過壓氣機(jī)時被壓氣機(jī)的旋轉(zhuǎn)葉片壓縮后進(jìn)入燃燒室,這部分氣體與燃料混合后在燃燒室中燃燒,產(chǎn)生的高溫高壓氣流推動渦輪,一邊帶動壓氣機(jī)正常工作,一邊從尾噴管噴出高速氣流推動飛機(jī)飛行。
一架搭載某渦輪噴氣發(fā)動機(jī)的飛機(jī),其部分參數(shù)如下表,其中熱效率是指渦輪噴氣發(fā)動機(jī)獲得的機(jī)械能與燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能之比,而推進(jìn)效率則是指渦輪噴氣發(fā)動機(jī)傳遞給飛機(jī)的推進(jìn)功(推力所做的功)與其獲得的機(jī)械能之比。
熱效率 | 推進(jìn)效率 | 航空燃油熱值 |
(1)工作中,渦輪噴氣發(fā)動機(jī)常用循環(huán)流動的水進(jìn)行冷卻,這是因?yàn)樗?/span>______大。
(2)關(guān)于渦輪噴氣發(fā)動機(jī),下列說法中正確的是(__________)
A.進(jìn)氣道中吸入的是空氣和燃?xì)獾幕旌蠚怏w
B.燃燒室中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.燃料耗盡后還可以利用壓氣機(jī)壓縮氣體推動渦輪轉(zhuǎn)動
D.尾噴管中噴出的高速氣流對飛機(jī)做功
(3)設(shè)可調(diào)管道的通風(fēng)口面積為S1,當(dāng)飛機(jī)加速飛行時,應(yīng)使通風(fēng)口面積S1_______
(填“變大”“不變”或“變小”)。
(4)已知上述飛機(jī)所受空氣阻力f與飛行速度v的平方成正比,比例系數(shù)為k,當(dāng)飛機(jī)以的水平速度勻速巡航t秒,若渦輪噴氣發(fā)動機(jī)的功效Q是指發(fā)動機(jī)提供給飛機(jī)的推力與發(fā)動機(jī)機(jī)械功率的比值,則其功效的字母表達(dá)式為Q=______N/W(用提供的字母表達(dá))。
【答案】比熱容; D; 變大;
【解析】
(1)[1]發(fā)動機(jī)用循環(huán)水進(jìn)行冷卻是因?yàn)樗谋葻崛葺^大;
(2)[2]A.由文中信息可知,進(jìn)氣道吸入的是空氣,故A錯誤;
B.燃料燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B錯誤;
C.燃料耗盡后,不會產(chǎn)生高溫高壓氣流,無法推動渦輪,故C錯誤;
D.尾噴管中噴出的高速氣流推進(jìn)飛機(jī)前進(jìn),對飛機(jī)做功,故D正確。
故選D;
(3)[3]由于進(jìn)人壓氣機(jī)氣流速度有一定限制,而進(jìn)氣道的功能就是通過可調(diào)管道來調(diào)整氣流速度,使進(jìn)入進(jìn)氣道的氣體全部通過可調(diào)管道,當(dāng)飛機(jī)加速飛行時,需要更多的空氣流進(jìn)燃燒室,即應(yīng)該使通風(fēng)口面積S1變大;
(4)[4]飛機(jī)所受空氣阻力f與飛行速度v的平方成正比,比例系數(shù)為k,所以推力:
;
飛機(jī)獲得的推進(jìn)功:
;
而推進(jìn)效率則是指渦輪噴氣發(fā)動機(jī)傳遞給飛機(jī)的推進(jìn)功(推力所做的功)與其獲得的機(jī)械能之比,所以獲得的機(jī)械能:
;
機(jī)械能的功率:
;
發(fā)動機(jī)的功效是指發(fā)動機(jī)提供給飛機(jī)的推力與發(fā)動機(jī)機(jī)械功率的比值,所以其功效為:
。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲電路,電源電壓為3.0 V,L1、L2、L3,為三個規(guī)格相同的小燈泡,其電流與電壓的關(guān)系如圖乙所示。閉合開關(guān)后,下列說法正確的是( )
A.干路的電流為0.5 AB.通過L1的電流為L2電流的2倍
C.三個小燈泡的阻值相等D.電路消耗的總電功率為1.35 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一枚雞蛋放入水中,雞蛋沉入水底。這枚雞蛋的密度究竟多大呢?為此,小明同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平桌面上,分度盤上指針的位置如圖甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié),使天平平衡;
(2)天平平衡后,小明完成以下實(shí)驗(yàn)步驟,請你補(bǔ)充完整:
A.用調(diào)好的天平測量雞蛋的質(zhì)量為__________g(如圖乙所示);
B.往量筒中放雞蛋時,發(fā)現(xiàn)量筒口徑小,放不進(jìn)雞蛋;
C.將雞蛋放入裝滿水的溢水杯中,并用小燒杯接住溢出來的水(如圖丙所示);
D.將小燒杯中的水倒入量筒中,測出雞蛋排開水的體積為__________cm3(如圖丁所示);
(3)根據(jù)密度公式,計(jì)算出雞蛋的密度為__________kg/m3;
(4)實(shí)驗(yàn)中,由于小燒杯的水不能倒干凈,導(dǎo)致測量結(jié)果會__________(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小文同學(xué)使用U形管壓強(qiáng)計(jì)來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律。小文將U形管壓強(qiáng)計(jì)帶有橡皮膜的探頭浸入兩種密度不同的液體中的不同深度,把對應(yīng)的U形管左右液面高度差h(cm)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
實(shí)驗(yàn)序號 | 液體密度ρ(×103kg/m3) | 橡皮膜中心深度h(cm) | U形管左右液面高度差h(cm) |
1 | 1 | 4 | 3.5 |
2 | 1 | 6 | 5.4 |
3 | 1 | 8 | 7.3 |
4 | 2 | 2 | 3.5 |
5 | 2 | 3 | 5.4 |
6 | 2 | 4 | 7.3 |
①U形管壓強(qiáng)計(jì)使用過程中,橡皮膜中心所受壓強(qiáng)越大,U形管左右液面高度差越___(選填“大”或“小”);
②分析比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出結(jié)論:
a.分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3(或4、5、6)中h和h數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可得出初步結(jié)論,同種液體內(nèi)部,__;
b.分析比較實(shí)驗(yàn)序號____中及相關(guān)條件可得出初步結(jié)論:液體內(nèi)部某一深度的壓強(qiáng)大小與液體密度有關(guān),液體密度大,液體壓強(qiáng)大;
c.分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4(或2、5或3、6)中ρ、h和h數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可得出初步結(jié)論:____;
③ 該實(shí)驗(yàn)中所用U形管中填充的液體應(yīng)該是____(填寫選項(xiàng)序號“A”“B”或“C”)。
A.濃硫酸 B.水銀 C.水
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】飲水機(jī)和電飯煲都具有保溫和加熱功能.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬電路,當(dāng)S1閉合,S2斷開時,為保溫狀態(tài);當(dāng)S1、S2都閉合時為加熱狀態(tài).其中不符合上述要求的是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)時,小明先用電壓表測量了電阻R1兩端的電壓為1V,然后保持電壓表接A點(diǎn)不動,將接B點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),電壓表示數(shù)為3V,已知R1=2Ω,則電阻R2兩端的電壓為______V,通過R2的電流為______A,電阻R2為_______Ω,如果他保持電壓表接B點(diǎn)不動,將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn),這種接法是_______(選填“正確”或“錯誤”)的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是四沖程汽油機(jī)的剖面圖,關(guān)于其四個沖程的描述正確的是
A. 吸氣沖程中,汽油和空氣的混合物進(jìn)入汽缸
B. 壓縮沖程中,通過做功的方式使汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減小
C. 做功沖程中,燃料釋放的能量絕大部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 排氣沖程中,廢氣帶走了燃料釋放的能量的極少部分
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)應(yīng)將燭焰、光屏的中心位于凸透鏡的______上,目的是______。
(2)圖甲中光屏上成倒立、等大的實(shí)像,該凸透鏡的焦距是______cm。
(3)保持圖甲凸透鏡位置不變,將蠟燭移到45cm刻度線處,移動光屏______承接到像。若將光屏放在蠟燭的左側(cè),移動光屏______(以上均選填“能”或“不能”)承接到像。
(4)如圖乙所示,蠟燭M通過凸透鏡不可能形成的像是______(選填“A”、“B”、“C”或“D”)。
(5)把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)光屏上清晰的像變模糊了,此時應(yīng)將光屏______凸透鏡,像會變清晰;若只移動蠟燭,應(yīng)將蠟燭______(以上均選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡,像也會變清晰。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)開始時,杠桿的位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向_________移動(選填“左”或“右”)。這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出_________;
(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個鉤碼,在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1.將彈簧測力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時,其示數(shù)F2_________F1(選填“>”、“=”或“<”下同);再將彈簧測力計(jì)斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時,其示數(shù)F3_________F1。
(3)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上的刻度線,右端只使用彈簧測力計(jì),左端只懸掛重物,若彈簧測力計(jì)的量程是0~2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,通過計(jì)算可知,懸掛的重物最重可達(dá)_________N。
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