5.如圖所示,甲、乙.丙、丁是不同的聲音輸入到示波器上時所顯示的波形圖,則下面說法中不正確的是( 。
A.甲和乙聲音的音調(diào)相同B.甲聲音的響度最小
C.丙聲音一定是樂音D.丁聲音屬于噪音

分析 (1)音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān),振動頻率越大,音調(diào)越高,相同時間內(nèi),振動的次數(shù)越多,頻率越大;
(2)響度跟物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.
(3)噪聲可從兩個角度下定義:1.從物理學(xué)角度,噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音;2.從環(huán)境保護(hù)角度,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲.

解答 解:A、從圖中可以看出,相同時間內(nèi),甲和乙振動的頻率相同,所以甲和乙音調(diào)相同.故A正確;
B、甲振幅最小,乙、丙、丁振幅相同,故乙、丙、丁響度相同,甲的響度最。蔅正確;
C、丙圖振動有規(guī)則屬于樂音,但悅耳的輕音樂如果妨礙了人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作,或?qū)θ藗円牭穆曇舢a(chǎn)生了干擾,也屬于噪聲;故C錯誤;
D、丁圖是無規(guī)則的振動,所以丁圖屬于噪音.故D正確.
故選C.

點(diǎn)評 通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調(diào)的影響和振幅對響度的影響,解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅.通過圖表示振幅和頻率的題目不多,這是一種讀圖能力的考查,這是考查的另一種新動向,一定要掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于光的反射,正確的說法是( 。
A.反射定律只適用于平面鏡反射
B.漫反射不遵循反射定律
C.如果甲從平面鏡中能看到乙的眼睛,那么乙也一定能通過平面鏡看到甲的眼睛
D.反射角是指反射光線和界面的夾角

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,倉庫里安裝了4盞照明燈,其中符合安全用電的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小雷在“探究冰的熔化過程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的熔化圖象如圖乙示.
(1)利用水給試管內(nèi)的冰加熱的方法,稱為“水浴法”,這樣做的好處是使冰均勻受熱.
(2)除了圖甲中所示的儀器,還需要選取的測量工具是秒表.
(3)由圖象可知,冰的熔點(diǎn)是0℃;該物質(zhì)在第5分鐘時,處于固液共存態(tài).(填“固”、“液”或“固液共存”),內(nèi)能與第3分鐘時具有的內(nèi)能相比增大(填“增大”或“減小”),理由是冰不斷吸收熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油.
(2)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體受熱均勻;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水和煤油加熱相同時間,煤油的溫度比水的溫度升高得快(選填“快”或“慢”),這表明水(選填“水”或“煤油”)吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).
(4)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量.實(shí)驗(yàn)表明,煤油(選填“水”或“煤油”)比熱容。
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020645
煤油6020668

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)例中利用液化放熱原理的是( 。
A.
液化氣打火機(jī)
B.
仙人球的針狀葉子
C.
蒸飯車
D.
用紙鍋燒水

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖是普通的聲學(xué)聽診器,它能將聲音集中在膠管中傳播,這樣做減少了聲音的分散,增大了聲音的響度,這比直接聽人的“心音”效果好,說明固體傳聲的效果更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.一個重240N的物體勻速推到斜面頂端,人沿斜面向上的推力為120N,如圖所示,物體沿斜面移動的距離s=3m,上升的高度h=1.2m,則人對物體做的有用功是288J,斜面的機(jī)械效率是80%,物體在斜面上所受的摩擦力是24N.若使斜面傾角θ逐漸增大,此斜面的機(jī)械效率將逐漸增大(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖1所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求:滑片在右端時滑動變阻器接入電路的阻值最大).
(2)請?jiān)趫D2方框中畫出與實(shí)物圖對應(yīng)的電路圖.
(3)連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,實(shí)驗(yàn)開始后,閉合開關(guān),向左移動變阻器滑片,電流表示數(shù)變大(填“變大”“變小”“不變”).
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
表一:U=3V
實(shí)驗(yàn)次數(shù)R/ΩI/A
150.6
2100.3
3200.15
表二:R=20Ω
實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/A
120.1
240.2
360.3
①分析表1數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
②分析表2數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(5)如表1所示,在研究電流與電阻關(guān)系時,當(dāng)把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步操作是:向右(填“左”“右”)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持定值電阻兩端的電壓不變.

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同步練習(xí)冊答案