19.圖中所示為“研究電流與電阻關(guān)系”的實驗電路圖.
(1)為了達(dá)到研究的目的,實驗過程中必須保持定值電阻兩端的電壓不變.
(2)當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表的讀數(shù)是2.0V,電流表的讀數(shù)是0.4A.現(xiàn)將阻值為5Ω的電阻R換成阻值為10Ω的電阻接入電路來進(jìn)行研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是移動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)不變.

分析 (1)探究電流與電阻關(guān)系時,需要控制電阻兩端電壓不變,測出流過不同電阻的電流,然后分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
(2)用大電阻替換小電阻進(jìn)行實驗,電阻分壓變大,為保持電阻電壓不變,應(yīng)移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值變大,減小電阻兩端電壓,直到電壓減小到固定值為止.

解答 解:(1)在研究“電流和電阻關(guān)系”實驗過程中必須保持電阻兩端電壓不變.
(2)將阻值為5歐的電阻R換成阻值為10歐的電阻接入電路進(jìn)行實驗時,電阻兩端電壓變大,滑動變阻器兩端電壓變小,為使電阻兩端電壓不變,
由電路圖可知,應(yīng)向左移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值變大,增大滑動變阻器的分壓,使電阻兩端電壓減小,移動滑片時,注意觀察電壓表示數(shù),直到電壓表示數(shù)減小到2V為止.
故答案為:(1)定值電阻兩端的電壓;(2)移動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)不變.

點評 本題考查了探究電流與電阻關(guān)系實驗的注意事項、滑動變阻器的調(diào)節(jié),是實驗的常考問題,一定要掌握;更換電阻后,應(yīng)進(jìn)行怎樣的操作,向什么方向移動滑片是一個難點,解題時應(yīng)認(rèn)真分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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1.在圖所示的電路中,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上.補(bǔ)上后要求:閉合電鍵S后,燈L1、L2均能發(fā)光,電流表只測L1的電流.

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2.光是沿直線傳播的嗎?自己探究一下吧!
(1)工具:一張硬紙板;一個手電筒;一把剪刀;一塊橡皮泥;一把尺子;一張卡片.
(2)探究:①從硬紙板上剪下三塊邊長為15cm的正方形紙片,并在每一塊紙片正下方邊緣剪一個邊長為2.5cm的正方形缺口.②將正方形紙片豎立起來,前后排列成一條直線,并使正方形缺口也在同一條直線上,每張紙片相距約10cm,同時用橡皮泥固定紙片的位置.③將手電筒放在最后一張紙片缺口的后方,打開手電筒的開關(guān)、關(guān)閉房間內(nèi)的燈,然后仔細(xì)觀察手電筒光線投射到墻壁上的圖案.④移動正方形紙片,使缺口不在同一條直線上,觀察現(xiàn)象.
(3)結(jié)果:只有當(dāng)正方形紙片的缺口在同一條直線上時,光線會投射到墻壁上;當(dāng)移動其中一張硬紙板后,光線不能投射到墻壁上.
(4)原理:因為光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,當(dāng)所有紙片上的缺口在同一條直線上時,光線可以通過缺口投射到墻壁上;當(dāng)缺口不在同一直線上時,光線的傳播就會被紙片阻擋.
(5)拓展與延伸:醫(yī)學(xué)上用的無影燈就是利用一組多盞燈從各個角度照射,把物體的影子沖淡從而形成“無影”的效果,即事實上還是有影子的,只不過影子變淡了而已.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在校園文藝節(jié)上,小州同學(xué)用二胡演奏了一首動聽的樂曲,下列說法中錯誤的是( 。
A.樂曲聲的大小是通過壓在琴弦上手指的上下移動來改變的
B.同學(xué)們依據(jù)聲音的音色判斷樂曲聲是由二胡發(fā)出的
C.樂曲聲通過無線話筒將聲信號變成電信號通過電磁波傳遞給接收器
D.小州的白色襯衣在綠色的舞臺燈光照射下,看起來成綠色

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.我們?nèi)ド虉鲑I衣服、去理發(fā)店理發(fā)都要用到平面鏡,平面鏡所成的像與物體大小相等.(選填“相等”或“不相等”).為了節(jié)約空間,鞋店的試鞋鏡一般都比較小巧.如圖所示,是某鞋店的試鞋鏡,試鞋鏡與水平地面不垂直.(選填“垂直”或“不垂直”)放置時,才能看到試鞋效果.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.我們的日常生活離不開機(jī)器:
(1)在圖的四種情景中,屬于熱機(jī)工作原理的是C

(2)單缸四沖程汽油機(jī)工作時,有些沖程是輔助沖程,要靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來完成,只有一個沖程是不用靠飛輪的慣性來完成的,這個沖程是做功沖程
(3)很多機(jī)器在工作時溫度升高,為保護(hù)機(jī)器,往往用水來冷卻.用水冷卻的最主要原因是水的比熱容大.

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11.小龍通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”.請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)圖所示是他最初組裝好的實驗器材,請你指出圖中的一個錯誤是:溫度計的玻璃泡碰到了容器底部.
(2)他改正錯誤后,進(jìn)行了實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點T=98℃.
t/min012345678910111213
T/℃5057647178859194969798989898
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=13min后繼續(xù)加熱,水的溫度會不變(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(4)小龍感覺水從加熱到沸騰的時間太長,請你給他提出一個能有效縮短實驗時間的方法:適當(dāng)提高水的初溫.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.下面是亮亮家的一臺家用電熱水器的說明書,請參閱有關(guān)數(shù)據(jù)計算下列問題:
額定電壓
U/V
額定電流
I/A
額定功率
P/W
容積
V/L
額定最高溫度t/℃底面積
cm2
質(zhì)量
m/kg
220( 交流)5.512002475120012(無水)
(1)求該熱水器充滿水后水的質(zhì)量是多少千克?(水的密度為1×103kg/m3
(2)求該熱水器充滿水后架在平板架子上對架子的壓強(qiáng)是多大?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在如圖的四幅小圖中,正確表示遠(yuǎn)視眼成像情況的是乙圖,其矯正做法是丁圖.

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