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【題目】如圖甲，是“探究某種固體物質熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據實驗數據描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象．

（1）實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質，好處是 ；由圖乙可知，該物質是 （選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）圖乙中，該物質在t1時具有的內能 （選填“大于”、“等于”或“小于”）在t2時的內能．

【答案】（1）使試管中的物質受熱均勻；晶體；（2）大于

【解析】

試題分析：（1）把盛有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，而不是直接用酒精燈加熱，這樣可以使固體均勻受熱，減慢熔化速度，發(fā)現熔化過程中的規(guī)律．這種方法叫水浴法；由圖知，該物質在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，所以該物質為晶體；

（2）物質在t1到t2時吸收熱量，溫度不變，但內能增加。

練習冊系列答案
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【題目】關于圖中聲現象的四種情景，下列說法中正確的是（ ）

A. 甲圖中，敲打鋼尺的力越小，發(fā)出聲音的音調越低

B. 乙圖中，齒輪轉動越快，發(fā)出聲音的音調越高

C. 丙圖中，向甁外不斷抽氣，聽到手機鈴聲的音色發(fā)生改變

D. 丁圖中，安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以減弱噪聲污染

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午上課前，將凸透鏡與水平地面平行放置，讓太陽光照射到凸透鏡上，調節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現一個最小的亮點，小明認為此點到光心的距離，就是凸透鏡的焦距，小強卻說，這個距離不是凸透鏡的焦距，其理由是 ．

（2）實驗過程中，在圖示位置，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與 （選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）的成像原理相同．若將蠟燭向右移動10cm，調整光屏位置再次成清晰的像，此時像的大小比原來的像要 ．

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【題目】甲、乙兩小車同時同地沿同一直線勻速直線運動，它們的st圖象分別如圖所示，根據圖象分析可知( )

A. v甲＝0.6 m/s，v乙＝0.4 m/s B. 經過6 s兩小車一定相距6.0 m

C. 經過6 s兩小車一定相距4.8 m D. 經過6 s兩小車可能相距2.4 m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中（如圖）．

（1）實驗室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭和兩只相同的棋子，應選 作為平面鏡，且厚度要 （填“厚”或“薄”）．小華選擇兩支蠟燭，小明選擇兩只棋子，請針對其中一位同學，說出他選擇的理由： ．

（2）如圖，蠟燭放在畫有方格的平板上，像的位置在 （填“A”“B”“C”或“D”），在該位置放一光屏，屏上 （填“能”或“不能”）承接到像，說明平面鏡成的像是 像．

（3）如果點燃豎直放在水平桌面上，在玻璃板后面的桌面上無論怎樣移動未點燃的蠟燭，都無法與點燃蠟燭的像完全重合，其原因是 ．

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【題目】如圖是宿遷市區(qū)一交通道路上使用的風光互補LED路燈外形圖和電路原理圖，該電路中兩只LED燈是并聯的，燈上標有“24 V　60 W”字樣．則兩個LED燈正常發(fā)光時，通過光控開關S的電流為________A；如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420 W的傳統路燈，那么500套風光互補路燈每天工作10小時可節(jié)約電能________J.

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【題目】三個實驗小組同時分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數據如下表：

（1）在三個探究實驗中，除秒表、酒精燈、打火機和鐵架臺外，都用到的主要實驗器材還有______________。

（2）根據記錄表，請你判斷下列說法正確的是 （_______）

A．甲是蠟，乙是海波，丙是水 B．甲是水，乙是蠟，丙是海波

C．甲是海波，乙是蠟，丙是水 D．甲是水，乙是海波，丙是蠟

（3）為減小誤差，探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗過程中試管中的固體顆粒______________（大/�。┮稽c的好，用如圖甲的方式對海波進行加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管______________，而且海波的溫度上升速度較________（快/慢），便于及時記錄各個時刻的溫度。

（4）實驗小組又探究某種液態(tài)物質凝固過程中溫度隨時間變化規(guī)律的實驗裝置，依據實驗數據描繪出了該液態(tài)物質在凝固過程中溫度隨時間變化的圖像（如圖乙），由圖像可知，該物質是_______（選填“晶體”或“非晶體”），該物質從開始凝固到完全凝固所用的時間是_________min，此時物質處于___________態(tài),這個過程要_______(吸/放)熱。9min末溫度計的示數如圖丙所示，溫度計的示數是______________0C，，此時物質處于______________態(tài)。

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【題目】隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果。小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫和海綿），進行了圖示實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

⑴為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是_________________；

⑵小明實驗數據記錄如下表：

你認為表中空格處應填入__________________；

⑶小明實驗中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是_______；

⑷你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的_____________（寫出一個即可）。

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【題目】如圖是某課外活動小組設計的小臺燈電路圖，S為單刀雙擲開關，電源電壓為12 V，且保持不變，小燈泡的額定功率是6 W，電阻R的阻值為6 Ω.當開關S接“2”時，小燈泡恰好正常發(fā)光．若燈絲電阻不變，試求：

(1)小燈泡的額定電流是多少？燈絲的電阻是多少？

(2)小燈泡正常發(fā)光5 min，電流通過小燈泡做的功是多少？

(3)開關S接“1”時，電阻R的功率是多少？

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