聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生，但我們看到蝴蝶翅膀在振動時，卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音，這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率 20Hz（選填“低于“、“高于”）．這種聽不到的聲波有很強的破壞性，在這次“5•12”汶川大地震時，600多公里之外的貴陽也有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，就與這種聲波有關(guān)，我們將這種聲波稱為 聲波．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省南平市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項不屬于機械運動的是（ ）

A．汽車在公路上行駛

B．植物開花結(jié)果，鐵被加熱變紅了

C．奔騰的駿馬

D．地球繞太陽公轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年北京市延慶縣第三協(xié)作區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小霞靜坐在行駛的汽車中，觀察者覺得小霞是運動的，則該觀察者選擇的參照物可能是（ ）

A．路旁的樹

B．小霞乘坐的汽車

C．該車中的座椅

D．該車中其他靜坐的乘客

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市泗縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體放在距凸透鏡前30cm的位置上時，在另一側(cè)的光屏上能夠得到放大的、倒立的像，透鏡的焦距可能是（ ）

A．7.5cm B．20cm C．30cm D．40cm

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市泗縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明的家距離學校900m遠，一天他上學時，以1m/s速度走完了前半路程，接下來又以1.5m/s的速度走完了后一半路程，則他這次上學走路的平均速度是（ ）

A．1.25m/s B．1.2m/s C．1.5m/s D．2.0m/s

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省宿州市泗縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

中考前夕，為了不打攪小明學習，姥姥看電視時調(diào)小了音量，這是在 減弱噪聲的．調(diào)小音量也減小了聲音的 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省六安市初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

夜間學生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學，甲同學起身關(guān)上了窗戶，乙同學索性用被子把頭蒙住睡，丙同學打電話到歌廳，要求將音量放小一點．他們減弱噪聲所采用的途徑是：甲在 中減弱，乙在 處減弱，丙在 處減弱．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省亳州市初二期中物理卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz至30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離．

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標遠離聲吶．

請回答以下問題：

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是 Hz到 Hz．

（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離是 ．（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省濟寧市嘉祥縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是某老師的自制教具，他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中，實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃瓶內(nèi)酒精后，紙筒即刻飛出．關(guān)于此實驗，分析不正確的是（ ）

A．酒精不完全燃燒時熱值不變

B．能聞到酒精的氣味說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動

C．燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內(nèi)燃機的壓縮沖程

D．紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低

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