如圖所示,電源電壓為4.5V,燈泡上標(biāo)有“3V 0.6W”的字樣,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的電阻,當(dāng)電流表的示數(shù)為 A時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,此時(shí)變阻器接入電路的阻值是 Ω,電路消耗的總功率是 W.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
端硯是中國(guó)四大名硯之首.李文同學(xué)為了測(cè)量某硯石樣品的密度,使用了托盤天平和量筒.
(1)使用時(shí)把天平放在水平桌面上,并將游碼移到 ;
(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖甲所示),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào);
(3)然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)硯石的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,硯石的質(zhì)量為 g;再由圖丙可知,用量筒測(cè)出它的體積為 cm3,則該硯石樣品的密度是 g/cm3.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯(cuò)誤的( )
A.沒有物體就沒有力
B.有受力物體時(shí),一定有施力物體
C.有施力物體時(shí),卻不一定有受力物體
D.只有一個(gè)物體時(shí),不會(huì)有力
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪谐跞谀┪锢砭恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑片P從右端向左端滑動(dòng)的過程中,電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是( )
A.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大
B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小
C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省南平市浦城縣初三期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求完成以下內(nèi)容:
(1)在圖1的實(shí)驗(yàn)電路圖的“○”中填入適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào);
(2)以下是實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種故障現(xiàn)象,請(qǐng)分析其原因:
A.電流表的指針反偏,原因是: ;
B.電流表有示數(shù),電壓表完好但沒有示數(shù),原因之一是: ;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中需要更換不同的電阻,每次更換電阻后,接下來具體的操作是:閉合開關(guān),調(diào)節(jié) ,同時(shí)觀察 表;
(4)某次測(cè)量,兩電表的示數(shù)如圖所示,電壓為U= V,電流為I= A,則電阻R= Ω.
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省南平市浦城縣初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
今年“5.18”海交會(huì)上有一種“超聲波噴霧降溫扇”,在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還可噴出水霧.噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的 ,就加快了從周圍物體 熱量,從而達(dá)到降溫的目的.
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省南平市浦城縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩根阻值比為R1:R2=1:2的電阻絲通過的電流之I1:I2=2:1,在相同的時(shí)間內(nèi),它們所放出的熱量之比Q1:Q2為( )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:1
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市沙河市初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線,請(qǐng)畫圖確定光源位置,并完成光路圖.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市藁城區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
把一瓶礦泉水放在物理課本上,看到的情景如圖所示,下列光學(xué)設(shè)備中,成像情況與它相同的是( )
A.放大鏡 B.投影儀 C.照相機(jī) D.近視眼鏡
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