【題目】如圖所示,學(xué)生課桌質(zhì)量為10kg,桌子與地面有四個(gè)接觸面,每個(gè)接觸面的面積為4×10﹣4m2;某同學(xué)將底面積為2.5×10﹣4m2,容量為1L、裝滿水后水深為20cm的塑料水杯放在課桌的桌面上.求:
(1)水對塑料杯底的壓強(qiáng);
(2)杯對桌面的壓強(qiáng).(不計(jì)塑料水杯的質(zhì)量)
(3)課桌對地面的壓力;
(4)課桌對地面的壓強(qiáng).(g=10N/kg)
【答案】(1)水對塑料杯底的壓強(qiáng)為2×103Pa;
(2)杯對桌面的壓強(qiáng)為4×104Pa;
(3)課桌對地面的壓力為110N;
(4)課桌對地面的壓強(qiáng)為6.875×104Pa
【解析】
試題分析:(1)知道杯內(nèi)水深,根據(jù)p=ρgh求出水對塑料杯底的壓強(qiáng);
(2)知道裝滿水水的體積,根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量,不計(jì)塑料水杯的質(zhì)量,杯對桌面的壓力等于水的重力,根據(jù)F=G=mg求出其大小,根據(jù)p=求出杯對桌面的壓強(qiáng);
(3)知道課桌質(zhì)量可求重力,課桌對地面的壓力等于水重加上桌子重;
(4)受力面積為桌子與地面四個(gè)接觸面之和,利用p=求出課桌對地面的壓強(qiáng).
解:(1)水對塑料杯底的壓強(qiáng):
p水=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;
(2)裝滿水后水的體積:
V=1L=1×10﹣3m3,
由ρ=可得,水的質(zhì)量:
m水=ρV=1.0×103kg/m3×1×10﹣3m3=1kg,
杯對桌面的壓力:
F=G水=m水g=1kg×10N/kg=10N,
杯對桌面的壓強(qiáng):
p===4×104Pa;
(3)課桌的重力:
G桌=m桌g=10kg×10N/kg=100N,
課桌對地面的壓力:
F′=G水+G桌=10N+100N=110N;
(4)課桌對地面的壓強(qiáng):
p′===6.875×104Pa.
答:(1)水對塑料杯底的壓強(qiáng)為2×103Pa;
(2)杯對桌面的壓強(qiáng)為4×104Pa;
(3)課桌對地面的壓力為110N;
(4)課桌對地面的壓強(qiáng)為6.875×104Pa.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聽音樂時(shí),要判斷是什么樂器在演奏,依據(jù)的是( )
A.聲音的響度 B.聲音的音調(diào) C.聲音的音色 D.音樂的節(jié)奏
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【題目】下列事例中描述的物體一定受到平衡力作用的是( )
A.在平直軌道上加速前進(jìn)的列車
B.矗立在高山上的大石頭
C.從樹上落下的蘋果
D.繞地球做勻速圓周運(yùn)動的人造地球衛(wèi)星
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S1、S2同時(shí)閉合時(shí),電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表示數(shù)是6V.若兩表互換位置,當(dāng)開關(guān)S2閉合、S1斷開時(shí),電流表示數(shù)是0.2A,則R1和R2的阻值之比是 ;電源電壓為 V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)示意圖.兩個(gè)相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量、初溫均相同的水和沙子,加熱的兩只酒精燈完全相同.
(1)用兩只完全相同的酒精燈加熱,目的是保證單位時(shí)間內(nèi) 相等;此操作措施隱含著 的實(shí)驗(yàn)方法.
(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相等的水和沙,升高相同的溫度, (選填“水”或“沙”)吸收的熱量較多;其理由是 .
物質(zhì) | 沙 | 水 |
質(zhì)量/g | 30 | 30 |
升高10℃需要的時(shí)間/s | 64 | 96 |
升高20℃需要的時(shí)間/s | 89 | 163 |
升高30℃需要的時(shí)間/s | 124 | 220 |
(3)物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的強(qiáng),意味著每升高1℃,其吸收的熱量 ;不斷用玻璃棒對水和沙進(jìn)行攪拌的作用是 .
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【題目】科學(xué)家經(jīng)過長期研究,發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切的聯(lián)系,其中兩項(xiàng)重要的科學(xué)探究如圖甲、乙所示.下列關(guān)于這兩項(xiàng)科學(xué)探究的說法正確的是( )
A.甲圖中導(dǎo)體棒ab沿水平方向快速運(yùn)動時(shí),靈敏電流表指針將會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.甲圖實(shí)驗(yàn)中將電能轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體棒ab的機(jī)械能
C.乙圖中閉合開關(guān)后,僅將蹄形磁體磁極上下對調(diào),導(dǎo)體棒ab受力方向不變
D.乙圖實(shí)驗(yàn)中將導(dǎo)體棒ab的勢能轉(zhuǎn)化為動能
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【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,機(jī)械能正在減小的是( )
A.
蓄勢待發(fā)的火箭
B.
水平勻速飛行的飛機(jī)
C.
勻速下降的熱氣球
D.
加速上升的飛艇
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【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān),兩表有示數(shù),過一會后發(fā)現(xiàn)兩只電表中有一只電表的示數(shù)明顯變小,另一只電表的示數(shù)明顯變大.下列判斷中正確的是( )
A.可能是燈L斷路
B.一定是燈L短路
C.可能是滑動變阻器R斷路
D.一定是滑動變阻器R的滑片向左滑動
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【題目】下列說法正確的是( )
A.力是維持物體運(yùn)動的原因
B.只有做勻速直線運(yùn)動的物體才具有慣性
C.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
D.物體的速度越大,慣性越大
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