【題目】小明先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），做了三次實(shí)驗(yàn)，然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下列表格。請回答以下問題：

（1）讓小車從同一高度滑下，目的是為了控制小車每次滑到平面時(shí)的_____相同。

（2）從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，可以得出結(jié)論是：小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)_____（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離。

（3）如果分別讓小車從不同的高度滑下，請你推理：當(dāng)小車以不同的速度在阻力為零的平面上運(yùn)動(dòng)，最終的速度_____（選填“相同”或“不同”）。

【答案】 速度 增大 不同

【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)要比較的是小車在阻力不同的路面上滑行的距離,這樣就要求我們控制變量:初速度,而從同一高度滑下,可以保證每次到達(dá)水平面的速度相同;
(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以知道,小車在水平面上因?yàn)槭艿阶枇ψ饔脮?huì)停下來,平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.
由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)增大汽車之間的距離.
(3)當(dāng)小車從不同的高度滑下時(shí),其重力勢能不同,到斜面底端時(shí)的動(dòng)能不同,速度就不同,當(dāng)小車以不同的速度在阻力為零的平面上運(yùn)動(dòng),會(huì)做勻速度直線運(yùn)動(dòng),最終的速度不同.
因此，本題正確答案是:(1)速度;(2)增大;(3)不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)相同的彈簧測力計(jì)，上端固定在同一高度，下端分別懸掛兩個(gè)完全相同的柱形金屬塊。在其正下方同一水平面上放置兩個(gè)完全相同的圓柱形容器。分別向甲、乙兩個(gè)容器中緩慢注入水和鹽水，當(dāng)兩個(gè)金屬塊各有一部分浸入液體中，且兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)相等時(shí)，兩個(gè)金屬塊下表面所受的液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系為P甲___ P乙，兩個(gè)容器底受到的液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系為P水_____P鹽水。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所用導(dǎo)線通常都很短,導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì).但長距離輸電需要兩條輸電線,輸電線的電阻則不能忽略不計(jì).當(dāng)輸電線某處發(fā)生短路時(shí),整個(gè)輸電線路的電阻會(huì)發(fā)生改變.已知每米輸電線的電阻是R0.

(1)請你利用學(xué)過的電學(xué)知識(shí),在如圖所示的虛線框內(nèi)為檢修人員設(shè)計(jì)一個(gè)檢修電路(器材和儀表任選),可以根據(jù)儀表的示數(shù)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,以確定輸電線短路的位置,便于檢修人員迅速趕往短路所在位置排除故障_______________.

(2)計(jì)算“短路點(diǎn)與測量點(diǎn)之間的距離”的表達(dá)式為:____________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用力將圖釘按在墻壁上，下列說法正確的是（　　）

A. 手指對(duì)釘帽的壓力小于墻壁對(duì)釘尖的壓力

B. 手指對(duì)釘帽的壓力大于釘尖對(duì)墻壁的壓力

C. 手指對(duì)釘帽的壓強(qiáng)小于釘尖對(duì)墻壁的壓強(qiáng)

D. 釘尖對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)釘尖的壓力是平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是我們實(shí)驗(yàn)室常用的托盤天平。

（1）使用前應(yīng)將天平放在_____上，把_____移到標(biāo)尺的零刻度線處后再調(diào)平，調(diào)平時(shí)如果指針偏向分度標(biāo)尺左側(cè)，則應(yīng)該向_____（“內(nèi)”或“外”）調(diào)節(jié)平衡螺母。

（2）如圖乙所示，小明正在用已調(diào)平的天平測量物體質(zhì)量，請你指出存在的兩處錯(cuò)誤：_____；_____。

（3）小明改正錯(cuò)誤后，進(jìn)行正確的操作時(shí)，在向砝碼盤中放砝碼時(shí)，應(yīng)根據(jù)所估計(jì)的被測物體質(zhì)量，按質(zhì)量_____（選填“由小到大”或“由大到小”）的順序增減砝碼，當(dāng)將5g的砝碼（此砝碼為砝碼盒中最小的砝碼）加入后，發(fā)現(xiàn)指針最終靜止在如圖丙所示的位置，接下來的操作是：_____，直至天平平衡。

（4）最后天平平衡時(shí)，右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖丁所示，則物體的質(zhì)量是_____g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系，在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積，得到了如圖所示的圖象。請你觀察此圖象回答下列問題：

（1）水從0℃上升到4℃時(shí)體積將_____，密度將_____。

（2）冬天，當(dāng)河面結(jié)冰時(shí)，與冰接觸的河水溫度是_____℃，較深河底的水溫是_____℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的裝置來探究“彈簧的伸長跟拉力的關(guān)系”．彈簧的一端固定在木板上，他先在木板上標(biāo)上0～7.00cm的刻度．把木板豎直放置，在彈簧下端掛鉤碼（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g）．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

⑴ 當(dāng)掛三個(gè)鉤碼時(shí)，指針?biāo)鶎?duì)刻度如圖乙，請?jiān)诒碇刑顚懘藭r(shí)彈簧的長度和彈簧的伸長量．

⑵ 分析表中彈簧的伸長跟拉力的數(shù)據(jù)，你能得到的結(jié)論是____．

⑶ 小明想用該裝置設(shè)計(jì)一個(gè)直接測量液體密度的“密度秤”，他找來一個(gè)質(zhì)量為100g的小桶，掛在彈簧下面的掛鉤上，測量時(shí)，在桶中加滿待測液體，根據(jù)指針指示的刻度，就能直接讀出液體的密度．

① 該“密度秤”的零刻度線應(yīng)在______cm刻度處．

② 在桶中加滿水，指針指在4cm刻度處，如圖丙，則該小桶的容積是______cm3．

③ 該“密度秤”能測量的最大的密度是______g/cm3．

④ 利用現(xiàn)有的長度刻度線作為該“密度秤”的刻度線，則該“密度秤”的分度值是______g/cm3．

⑤ 小明想增大該“密度秤”的量程，在不更換彈簧的前提下，你的辦法是____（只要一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為了研究裝滿水的容器放入球體前后容器對(duì)水平面的壓力F的情況，利用若干個(gè)完全相同的容器以及不同球體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中先在每個(gè)容器中裝滿水，測得此時(shí)容器對(duì)水平面的壓力為15牛，再將不同球體分別輕放入各個(gè)容器中，并測得此時(shí)各個(gè)容器對(duì)水平面的壓力F．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象見下表。

①觀察比較序號(hào)1或2或3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、球體密度ρ、壓力F的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得初步結(jié)論是：_____。

②觀察序號(hào)4與5與6中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、球體密度ρ、壓力F的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)球體放入裝滿水的容器中，最終沉底_____。

③觀察序號(hào)6與7與8中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、球體體積V、壓力F的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)球體放入裝滿水的容器中，最終沉底_____。

④小明得出“當(dāng)球體放入裝滿水的容器中，小球質(zhì)量越大，容器對(duì)水平面的壓力就越大”的結(jié)論。由表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可判斷小華得出的結(jié)論不正確。

⑤若某實(shí)心小球的密度為2000千克/米3，體積為500厘米3，并將其放入上述裝滿水的容器中靜止后，容器對(duì)水平面的壓力為_____牛。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張強(qiáng)在進(jìn)行“測量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動(dòng)變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小電燈（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為7Ω）、開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）張強(qiáng)連接的實(shí)物電路如圖所示，閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到_____（選填“左”或“右”）端

（2）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測得如右表所示的三組數(shù)據(jù)。則小電燈的額定功率為_____W。

（3）張強(qiáng)發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計(jì)算可知：小電燈亮度不同時(shí)燈絲的電阻不相等。你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是_____。

（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，張強(qiáng)認(rèn)為把小電燈L換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”。于是繼續(xù)進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)，在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中，保持定值電阻兩端電壓始終不變，張強(qiáng)先用10Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的滑片滑動(dòng)到變阻器上某一標(biāo)記A處；定值電阻更換為20Ω時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該滑動(dòng)到A處的_____（填“右”或“左”）方某一合適的位置。

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