圖1中，電壓表0～3V量程的分度值是________V，電壓表的讀數(shù)是________V；圖2所示的儀器的名稱(chēng)是________，讀數(shù)是________Ω．

0.1    2.5    電阻箱    35
分析：（1）分度值是一個(gè)小格表示的電壓值；電壓表的讀數(shù)要看清量程和分度值，然后根據(jù)指針位置讀數(shù)．
（2）變阻箱的讀數(shù)是每個(gè)指針?biāo)傅目潭瘸艘运鶎?duì)的倍數(shù)，然后再把所有的和加起來(lái)便可．
解答：（1）電壓表選的是0～3V量程，
故分度值為：0.1V；
由圖1可知：指針指在2后5個(gè)格處；
則圖1的示數(shù)為：2V+5×0.1V=2.5V．
（2）由圖可知：該儀器是電阻箱；
則此變阻箱接入電路的電阻為0×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+5×1Ω=35Ω．
故答案為：
（1）0.1；2.5．
（2）電阻箱；35．
點(diǎn)評(píng)：本題重點(diǎn)考查了電壓表以及變阻箱的讀數(shù)；知道怎樣對(duì)電阻箱進(jìn)行讀數(shù)是本題的解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?同安區(qū)模擬）在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電路已部分連接，如圖甲所示．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端．
（2）正確接入電壓表后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
．
（3）排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向
B
B
（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V．
（4）移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W．
（5）根據(jù)圖象可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸
增大
增大
，原因是
燈泡溫度升高
燈泡溫度升高
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?阜新）在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）實(shí)驗(yàn)前在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在了零刻線(xiàn)的左側(cè)，接下來(lái)的操作是：
沿順時(shí)針旋動(dòng)調(diào)零螺母將指針調(diào)零
沿順時(shí)針旋動(dòng)調(diào)零螺母將指針調(diào)零
．
（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把圖甲中的電壓表連入電路．
（3）在一次實(shí)驗(yàn)中，為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
8.3
8.3
Ω．
（4）若使小燈泡兩端電壓逐次降低，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向
右
右
端移動(dòng)．下表是改變滑動(dòng)變阻器滑片位置后得到的另外兩組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的電阻值都不相同．你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小燈泡兩端電壓U/V 通過(guò)小燈泡的電流I/A 燈絲的電阻R/Ω
1
2 2 0.25 8
3 1.5 0.2 7.5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

利用圖1測(cè)量額定電壓為3.8v的小燈泡額定功率．

（1）在圖1中把電壓表、滑動(dòng)變阻器連接好，使它成為一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)電路．（要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變大）．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
．測(cè)額定功率時(shí)應(yīng)移動(dòng)變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
 v，此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示，則小燈泡的額定功率為
0.988
0.988
W．
（3）一位同學(xué)正確連接好電路后，合上開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，這說(shuō)明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有
將P調(diào)至C（A或左）端
將P調(diào)至C（A或左）端
．另一位同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)額定功率時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)很�。ㄆ渌＃�，原因是
電流表所選量程太大
電流表所選量程太大
．
（4）某小組拿到實(shí)驗(yàn)器材后，發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，老師已沒(méi)有電流表，但是又給了他們一個(gè)阻值是10Ω的定值電阻，假如你是該小組成員之一，你打算怎么做？請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫(xiě)出步驟和燈泡額定功率的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

測(cè)額定電壓為2.5伏的小燈泡燈絲的電阻實(shí)驗(yàn)中
（1）請(qǐng)你在圖1中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成電路連接．
（2）開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到
右
右
（選填“左”或“右”）端．
（3）電路連接好后，閉合開(kāi)關(guān)，此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖15所示，若使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向
B
B
移動(dòng)（填“A”或“B”）．
（4）圖2中，電壓表的示數(shù)是
2.6
2.6
V．電流表的示數(shù)是
0.4
0.4
A，這種情況下燈絲的電阻是
6.5
6.5
?．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

測(cè)精英家教網(wǎng)量小燈泡的額定功率，器材如圖所示，其中被測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V估計(jì)它的額定功率為1W左右，電源電壓恒為6V，電流表的量程為0～0.6A和0～3A電壓表的量程為0～3V和0～15V，開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器，備用導(dǎo)線(xiàn)若干．
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是
 

（2）連接開(kāi)關(guān)時(shí)應(yīng)將
 
閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變組器的滑片到是
 
（左或右）、
（3）完成電路
（4）連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片電流表指針均無(wú)偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于
 
造成．排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表調(diào)3.8V，電流表的指針如圖所示，此時(shí)電流表示數(shù)為
 
A小燈泡額定功率為
 
W．
（5）若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程不靈，無(wú)法按常規(guī)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你在不增減器材的情況下重新設(shè)計(jì)電路圖完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)電路圖畫(huà)在方框中
（6）若實(shí)驗(yàn)中有四種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，“10Ω  1A”“15Ω  1.5A”“20Ω  2A”“50Ω  2A”則無(wú)論是正常實(shí)驗(yàn)還是后來(lái)重新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)都是選用
 
規(guī)格的滑動(dòng)變阻器為宜．

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