10．已知汽油的熱值是4.6×107J/kg，完全燃燒420g汽油，求；
（1）燃燒汽油產(chǎn)生的熱量是多少？
（2）若這些熱量的50%被水吸收，使水溫從20℃開(kāi)始，升高了40℃，則水的質(zhì)量是多少？

分析 （1）根據(jù)燃料燃燒的熱量計(jì)算公式，代入數(shù)值即可求出汽油完全燃燒放出的熱量；
（2）依據(jù)Q=cm△t變形，求出水的質(zhì)量．

解答 解：（1）汽油的熱值q=4.6×107J/kg，汽油的質(zhì)量m=420g=0.42kg，
汽油完全燃燒放出的熱量：Q放=qm=4.6×107J/kg×0.42kg=1.932×107J；
（2）由η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$得，
水吸收的熱量：Q吸=Q放η=1.932×107J×50%=0.966×107J，
由Q吸=cm△t得：
水的質(zhì)量：m水=$\frac{{Q}_{吸}}{c△t}$=$\frac{0.966×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{3}J/（kg•℃）×40℃}$=57.5kg；
答：（1）燃燒汽油產(chǎn)生的熱量是1.932×107J；（2）水的質(zhì)量是57.5kg．

點(diǎn)評(píng) 此題重點(diǎn)考查了燃料燃燒的熱量公式和吸熱公式，提醒學(xué)生，放出的熱量只有一半被吸收，學(xué)生容易忽視．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．某校兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V．實(shí)驗(yàn)桌上提供有如下器材：電源（電壓6V且恒定不變）、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器（50Ω 1A）各一只，導(dǎo)線(xiàn)若干．

（1）曉麗同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組按照如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將如圖甲所示的實(shí)物電路連接完整．
②連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)．
③閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片P的過(guò)程中，觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時(shí)，小燈泡仍然不亮，且電壓表無(wú)示數(shù)，其原因可能是小燈泡短路；             
④排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為1.1 V．要使小燈泡正常發(fā)光，滑片P應(yīng)向左（選填“左”或“右”）端移動(dòng)．
⑤多次改變滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，并繪制出如圖丙所示的圖象．由圖象可知，小燈泡的額度功率是0.5 W．
（2）曉麗同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組的滑動(dòng)變阻器已損壞（其它器材和規(guī)格不變），老師提供了另一只滑動(dòng)變阻器（10Ω 1A），小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn)，若要繼續(xù)用已連接完整的圖甲所示電路來(lái)測(cè)出小燈泡的額定電功率．至少還要在原電路中串聯(lián)（選填“串”或“并”）一個(gè)7.5Ω的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三組同學(xué)分別以槽中液體為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他們?cè)趦啥碎_(kāi)口、粗細(xì)均勻的玻璃管的下端貼一個(gè)比管口稍大的塑料薄片，并將玻璃管豎直插入液體槽中，然后順著管壁從上端開(kāi)口處向管內(nèi)緩緩注水，如圖所示，直至觀察到薄片脫離管口下落．記錄玻璃管的管口面積S、槽中液體密度ρ和玻璃管插入液體的深度h，測(cè)出注入管中水的質(zhì)量m，運(yùn)用公式P=$\frac{F}{S}$=$\frac{mg}{S}$，計(jì)算出管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p．改變深度h，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．甲組同學(xué)還選用了粗細(xì)不同的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．所有數(shù)據(jù)均記錄在下表．（薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計(jì)）
小
組		槽中液體密度
ρ（×103千克/米3）		實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		深度
h（米）		管口面積
S（×10-4米2）		質(zhì)量m
（×10-3千克）		管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p（帕）
甲0.810.05520392
20.1540784
30.25801568
40.2101601568
乙1.050.05525490
60.1550980
70.251001960
丙1.280.05530588
90.15601176
100.251202352
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)分析得出，當(dāng)薄片恰好脫離管口時(shí)，薄片處管外液體的壓強(qiáng)等于管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)（選填“等于”或“小于”）．
（2）各組同學(xué)分析了本組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和相關(guān)條件，其中乙組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)5、6、7初步得出：同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度成正比．甲組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4初步判斷：玻璃管的粗細(xì)與本實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論的獲得無(wú)關(guān)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．
（3）三組同學(xué)互動(dòng)交流，分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、5、8的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)（p1、p5、p8）與密度（ρ甲、ρ乙、ρ丙）滿(mǎn)足關(guān)系p1：p5：p8=ρ甲：ρ乙：ρ丙，可以歸納得出的初步結(jié)論：相同深度，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度成正比．
（4）進(jìn)一步綜合分析表中數(shù)據(jù)，經(jīng)運(yùn)算歸納得出：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度和深度的乘積的比值是一個(gè)定值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖是投影儀成像示意圖．其中凸透鏡的作用是成放大（填“等大”、“縮小”或“放大”）的實(shí)像，平面鏡的作用是改變光路．
如果圖中h=30cm，則凸透鏡焦距不可能小于15cm． 投影屏幕使用粗糙的白布做成，這是利用白布能反射所有的色光，可以使教室里的同學(xué)都能看到彩色畫(huà)面．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．當(dāng)家庭電路上發(fā)生短路現(xiàn)象或連入的用電器總功率過(guò)大時(shí)，會(huì)使電路中的電流過(guò)大，引起導(dǎo)線(xiàn)過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)，為防止這一現(xiàn)象，應(yīng)在干路上安裝保險(xiǎn)絲，如圖所示三孔插座比兩孔插座多的那個(gè)孔是跟大地相連的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．我校是全縣建設(shè)得最美麗的學(xué)校．投資近一個(gè)億，各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施齊全，文化氛圍濃厚，現(xiàn)在一走進(jìn)校園就會(huì)聞到一股濃濃的桂花香味，這是因?yàn)橄阄斗肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度-時(shí)間”圖象如圖乙．

（1）從圖乙中可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是97℃．
（2）水在沸騰過(guò)程中，溫度將不變（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣液化（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）而產(chǎn)生的．
（3）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因．（寫(xiě)出兩種即可）
第一種可能原因：水的質(zhì)量太大
第二種可能原因：水的初溫太低．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)．直到水沸騰3min 后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如表；
時(shí) 間（min）012345678
溫 度（℃）8890949698989898

（1）某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)；
（2）據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在上面圖2的小方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象；
（3）從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是98℃，水在沸騰過(guò)程中溫度不變；
（4）為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l有效的操作建議減少水的質(zhì)量
（5）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出水的沸點(diǎn)并不是課本中給出的100℃．試寫(xiě)出一種可能的原因（寫(xiě)出一種即可）當(dāng)時(shí)氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．畫(huà)出樓梯口由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制同一個(gè)燈泡的電路圖．（兩個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合燈才能亮）

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同步練習(xí)冊(cè)答案