13．小明同學(xué)手拿一面鏡子，只能看到自己半張臉，他要想看到自己整張臉，則（　�。�
A．讓平面鏡離小明近一點(diǎn)B．讓平面鏡離小明遠(yuǎn)一點(diǎn)
C．移到一個(gè)適當(dāng)距離D．無(wú)論如何都不行

分析 根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，平面鏡所成的像與物體大小相同，平面鏡所成的像是虛像．

解答 解：由題意可知“小明同學(xué)手拿一面鏡子，只能看到自己半張臉”，因?yàn)槠矫骁R所成的像與物體大小相同的，所以他不管是前進(jìn)還是后退，從鏡子里也只能是看見自己的半張臉，所以A、B、C的做法都不能實(shí)現(xiàn)．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，圖1所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等．

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡．
（2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；
C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
以上操作的正確順序是：BAC （填字母代號(hào)）．
（3）小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下50g砝碼，試加上其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．
（4）圖2是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況．他的錯(cuò)誤是：在稱量物體時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于76cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，合1.013×105Pa，它能支持10m的水柱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，電阻R=8Ω，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在中央位置時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，則電壓表的示數(shù)為4V．若把滑片向左移動(dòng)時(shí)，電阻R消耗的電功率將變大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．“潭清疑水淺，池水映明月；”前句是光的折射，后句是光的反射．如圖是某人看到水中的一條魚，畫出入射光線和折射光線．其中a（填a或b）是魚的虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．我們能聞到學(xué)校走廊噴灑的藥水的氣味--擴(kuò)散現(xiàn)象
B．鋸木頭時(shí)鋸條變熱--通過(guò)做功增加內(nèi)能
C．豎直向上拋出的皮球在最高點(diǎn)靜止--受平衡力作用
D．兩個(gè)剖平的鉛圓柱體緊壓在一起--分子間有引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．如圖所示，重力為100N的物體A受到20N的水平向右的拉力，在圖中畫出物體A受到的拉力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水，當(dāng)水沸騰后，塞子會(huì)被試管內(nèi)水蒸氣推出．汽油機(jī)的做功沖程與該實(shí)驗(yàn)的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程一致．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．如圖所示，是一個(gè)同學(xué)連接的測(cè)L2電流的電路，電流表連接的錯(cuò)誤之處是：電流從電流表負(fù)接線流入了．現(xiàn)在要改測(cè)L1的電流，只允許改動(dòng)一根導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)，在改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，并畫上正確的連線．

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同步練習(xí)冊(cè)答案