17．從桌面掉到地上的乒乓球會自動彈起，球在上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，由于球與空氣有摩擦，上升過程中球的機(jī)械能減小．

分析 （1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．
（3）機(jī)械能等于動能和勢能之和；克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；不計阻力，機(jī)械能守恒．

解答 解：乒乓球在上升的過程中，質(zhì)量不變，速度減小，動能減小；高度增高，重力勢能增大，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；
如果不能忽略空氣阻力，乒乓球上升的過程中克服空氣阻力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減�。�
故答案為：動；重力勢；減�。�

點評 對于判斷能量轉(zhuǎn)化的題目，我們可以從影響能量大小的因素來分析能量的變化，找到能量轉(zhuǎn)化的方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．在海濱浴場中海底布滿石頭，在海水中游沐的人由深水走向淺水的過過程中，以下體驗和分折合理的是（　�。�
A．腳越來越疼，是因為海底對人的支持力越來越大
B．腳不疼，是因為人越來越輕
C．腳越來越疼，是因為人受到的重力越來越大
D．腳不疼，是因為海底對人的支持力越來越大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．手持一個凸透鏡在室內(nèi)白墻和窗戶之間移動（離墻更近些），在墻上能看到（　�。�
A．倒立、縮小的實像B．倒立、放大的實像C．正立、放大的虛像D．正立、縮小的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在測量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路，測量的數(shù)據(jù)如下表：
數(shù)據(jù)序號1234567
電壓U/V0.50.91.31.72.12.53.0
電流I/A0.160.190.210.250.260.280.32
燈泡發(fā)光不亮微亮微亮較亮較亮明亮很亮
（1）請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算出小燈泡額定功率為0.7W．當(dāng)小燈泡兩端電壓為1.7V時，小燈泡的電阻為6.8Ω．
（2）有一位同學(xué)在連接電路后，閉合開關(guān)，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變小；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，請指出問題可能是：電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端．
（3）若將小燈泡換成發(fā)光二極管，測量發(fā)光二極管的電功率，發(fā)現(xiàn)在亮度相當(dāng)?shù)那闆r下，每次所測得的電功率都比小燈泡的小，從能量轉(zhuǎn)化角度來分析，其原因是發(fā)光二極管將電能轉(zhuǎn)換成光能的效率更高．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．可能是海波凝固時溫度變化曲線B．可能是松香熔化時溫度變化曲線
C．可能是萘熔化時溫度變化曲線D．可能是瀝青熔化時溫度變化曲線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計漂浮 在被測液體中（選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”）．將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中，可以判斷：ρ1＜ρ2．若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2，則m1=m2．（后兩空選“＜”、“=”或“＞”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在“探究水的沸騰”實驗中，如圖1所示．
（1）此實驗加熱過程是通過熱傳遞方式來增大燒杯中水的內(nèi)能．（選填“做功”或“熱傳遞”）
（2）下表是加熱過程中不同時刻水的溫度記錄，其中有一個記錄錯誤的實驗數(shù)據(jù)，請指出該錯誤的數(shù)據(jù)是95℃，這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過程中，吸熱，但溫度保持不變．
時間/min012345678
溫度/℃909294969898959898
（3）改正數(shù)據(jù)后可判定此時水沸騰的溫度為98℃，沒有有達(dá)到100℃的主要原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱陀?個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）請根據(jù)表格的正確數(shù)據(jù)在圖2中畫出水加熱直至沸騰時溫度隨時間變化的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在裝修房屋時，工人師傅常用一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩 端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記（如圖），這樣做的目的是保證兩點在同一水平面上，用到的物理知識是連通器原理，若膠管中間某處壓癟了一點，將不影響（選填“影響”或“不影響”）水平線的準(zhǔn)確程度•

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．一天晚上，小林和小軍想利用爺爺?shù)姆糯箸R來探究凸透鏡的成像規(guī)律，但他們不知道此凸透鏡的焦距，小林提議借助手電筒發(fā)出的平行光來測焦距，可小軍認(rèn)為借助手電筒里的小電珠也可測出凸透鏡焦距．他的做法是：將小電珠、凸透鏡、光屏按如圖所示固定在光具座上，調(diào)節(jié)小電珠到凸透鏡的距離，同時從緊貼凸透鏡開始向右移支光屏，觀察光屏上光斑的大小變化情況．實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如表所示：
小電珠到透鏡的距離光斑的大小
25cm先變小后變大
10cm大小不變
5cm一直變大
（1）分析表中的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出此凸透鏡的焦距是10cm．
（2）如果將蠟燭放在距離凸透鏡18cm的地方，則光屏上清晰的像的性質(zhì)是倒立、放大、實像．（填像的倒正、大小、虛實）
（3）若將（2）中蠟燭和光屏的位置對調(diào)，則光屏上是否還會呈現(xiàn)蠟燭清晰的像？會（填“會”或“不會”）．

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同步練習(xí)冊答案