下列有關(guān)誤差的說法中.正確的是( )

A.多次測量取平均值可以減小誤差

B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差

D.選用精密的測量儀器可以消除誤差

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆安徽省亳州市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

冬天手冷時(shí),將雙手相互搓擦可使手感到暖和,這是利用 的方式使手的內(nèi)能增大的;用熱水袋使手暖和,則是用 方式改變物體的內(nèi)能的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一塊體積為10cm3的冰熔化成水,質(zhì)量是多少?體積是多少?(冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

物體放出熱量,它的溫度( )

A.一定降低

B.一定升高

C.一定不變

D.可能降低也可能不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在已經(jīng)調(diào)好的天平左盤放入一物體,向右盤內(nèi)加減砝碼,但怎么也不能使天平平衡,此應(yīng)( )

A.把兩個(gè)托盤對調(diào)

B.把物體放在天平右盤內(nèi)再測

C.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

D.使用游碼

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市初二月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān)

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列10種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

編號

材料

長度(cm)

橫截面積(mm2)

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

100

1.02

F

100

0.76

G

80

1.02

H

100

1.02

I

尼龍

80

1.02

J

尼龍

100

1.02

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)選用編號為 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題

單位換算:

36km/h= m/s

20m/s= km/h

4km= m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用,下列說法中正確的是( )

A.改變響度 B.改變音調(diào)

C.改變音色 D.減小聲音的分散

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市延慶縣第三協(xié)作區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

三個(gè)體積相同、質(zhì)量相等的空心球,分別由銅、鐵、鋁三種材料制成,其中空心部分的體積是(ρ銅?ρ鐵?ρ鋁)( )

A.銅球最大 B.鐵球最大 C.鋁球最大 D.一樣大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案