小華在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中一步的操作如圖所示，這樣操作的錯(cuò)誤是：物體不在　　　　上運(yùn)動(dòng)。糾正錯(cuò)誤后，若使木塊由鋪有毛巾的木
板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將　　　（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
同一水平面　變小

試題分析：滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。在實(shí)驗(yàn)中注意運(yùn)用二力平衡的知識(shí)來(lái)測(cè)量摩擦力的大小。即物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力等于摩擦力，所測(cè)量出的拉力大小就是物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。壓力一定時(shí)，接觸面越光滑，摩擦力越小，若使木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動(dòng)到光滑的木板上，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力將變小。
點(diǎn)評(píng)：了解影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，即滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。在此題中需要注意物體必須在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是：（　�。�
A．力是改變物體位置的原因；B．力是物體產(chǎn)生速度的原因；
C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；D．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于交通安全的提示中主要考慮摩擦力因素的是
A．限速行駛，保持車距B．乘坐車輛時(shí)，請(qǐng)系好安全帶
C．雨天路滑，小心駕駛D．一慢二看三通過(guò)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“物競(jìng)天擇，適者生存”，動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征，下列體征中為了減小摩擦的是（ ）
A．泥鰍身上的粘液B．壁虎腳上的肉墊
C．斑馬身上的條紋D．蛇身上粗糙的鱗片

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

⑴彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量____________的工具，它是利用在彈性范圍內(nèi)，______________________和所受拉力成正比來(lái)工作的；
⑵如圖甲是某同學(xué)做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的錯(cuò)誤是____________________________________________________。糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作________________運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖14乙，則此時(shí)木塊所受摩擦力為_(kāi)__________N；若在木塊上再逐漸放上砝碼，正確操作后發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸增加，
由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________________________    

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊A，使A、B沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1=8N；若將A、B水平連接起來(lái)放在該桌面上，再用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊A，使A、B沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2＝     N。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

射出去的子彈離開(kāi)槍口繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是由于子彈具有        ；用手拍桌子，桌子受到手施加給它的力，同時(shí)手也感到痛，這是因?yàn)槭质艿?u>          的作用力，上述現(xiàn)象表明                                。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示在測(cè)量“滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）小宇同學(xué)的兩次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，它應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊在毛巾面上做　　直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)　　知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
（2）甲、乙兩次使用同一彈簧測(cè)力計(jì)，甲的示數(shù)為4.1N，乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為　　N；
（3）小宇發(fā)現(xiàn)：甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置兩次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在較大誤差，于是他設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示．請(qǐng)你寫出該實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于甲或乙在減小實(shí)驗(yàn)誤差上的改進(jìn)　　．（只要寫出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱。關(guān)于能源、信息和材料，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)�！薄暗吞忌睢钡慕裉�，人類特別重視太陽(yáng)能的利用
B．超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲
C．衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過(guò)程中主要依靠電磁波
D．光纖通訊依靠激光來(lái)傳遞信息

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