(1)使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和______.圖1中物體的長(zhǎng)度為______ cm.
(2)圖2中停表的讀數(shù)是______s.

【答案】分析:(1)要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去讀數(shù).
(2)刻度尺的讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(3)觀察停表的量程和分度值,注意表盤上的短針指的是分鐘,長(zhǎng)針指的是秒.
解答:解:(1)刻度尺在使用前要觀察其零刻度線是否磨損、量程和分度值;
圖1所示的刻度尺的分度值為0.1cm,起始端從零開始,要估讀到分度值的下一位.因此該物體的長(zhǎng)度為2.56cm;
(2)圖2所示的停表的短針指示的是0,長(zhǎng)針指示的是20s,因此停表的讀數(shù)=20s.
故答案為:(1)分度值;2.56;(2)20.
點(diǎn)評(píng):刻度尺、停表是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.特別注意:刻度尺讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和
分度值
分度值
.圖1中物體的長(zhǎng)度為
2.56
2.56
 cm.
(2)圖2中停表的讀數(shù)是
20
20
s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)使用刻度尺前要注意觀察它的
零刻度線
零刻度線
、
量程
量程
分度值
分度值

(2)如圖1所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是
1mm
1mm
,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是
3.80cm
3.80cm

(3)某同學(xué)用一把如圖2所示的刻度尺,測(cè)量物理書的寬,他的測(cè)量方法如圖所示,圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置,請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處:
他沒有把刻度尺放正
他沒有把刻度尺放正
;
刻度線沒有貼近被測(cè)物體
刻度線沒有貼近被測(cè)物體

讀數(shù)的視線沒有與刻度尺相垂直
讀數(shù)的視線沒有與刻度尺相垂直

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)使用刻度尺前要注意觀察它的________、________和________.
(2)如圖1所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是________,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是________.
(3)某同學(xué)用一把如圖2所示的刻度尺,測(cè)量物理書的寬,他的測(cè)量方法如圖所示,圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置,請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處:
①________;
②________;
③________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年海南省儋州市洋浦中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)使用刻度尺前要注意觀察它的______、______和______.
(2)如圖1所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是______,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是______.
(3)某同學(xué)用一把如圖2所示的刻度尺,測(cè)量物理書的寬,他的測(cè)量方法如圖所示,圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置,請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處:
①______;
②______;
③______.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省三明市大田縣八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和______.圖1中物體的長(zhǎng)度為______ cm.
(2)圖2中停表的讀數(shù)是______s.

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