如圖所示電路,閉合開關(guān),兩燈均發(fā)光,電壓表和電流表均有讀數(shù),后來兩燈突然熄滅,這時(shí)電壓表和電流表讀數(shù)均為零,則故障可能是( )

A. 燈L1開路 B. 燈L2開路 C. 燈L1短路 D. 燈L2短路

B 【解析】A. 燈L1開路時(shí),電壓表串聯(lián)在電路中,會(huì)有求數(shù),不符合題意; B. 燈L2開路時(shí),電路斷路,兩表都無示數(shù),符合題意; C. 燈L1短路時(shí),電路有電流,且L2會(huì)亮,不符合題意; D. 燈L2短路,則L1會(huì)亮,兩表都有示數(shù),不符合題意; 故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2018年八年級(jí)物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測(cè)試卷 題型:單選題

小巖同學(xué)利用天平和量筒測(cè)酸奶的密度,下列操作步驟中多余的是( )

A.用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量

B.將酸奶倒入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和酸奶的總質(zhì)量

C.將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分,測(cè)出量筒中酸奶的體積

D.用天平測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量

A 【解析】【解析】 在測(cè)酸奶的密度時(shí),先測(cè)出燒杯和酸奶的總質(zhì)量;將部分酸奶倒入量筒中,測(cè)出量筒中酸奶的體積;用天平測(cè)出燒杯和剩余酸奶的質(zhì)量,計(jì)算出倒出酸奶的質(zhì)量.從而可以計(jì)算出酸奶的密度. 所以A步驟中測(cè)量空燒杯的質(zhì)量是多余的. 故選A.

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科目:初中物理 來源:第11章 功和機(jī)械能 單元檢測(cè) 題型:單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn),觀察到滾擺下降時(shí)轉(zhuǎn)得越來越快,上升時(shí)轉(zhuǎn)得越來越慢,且每次上升的高度逐漸減小,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A. 下降時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能 B. 上升時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能

C. 滾擺的機(jī)械能不斷減少 D. 滾擺的機(jī)械能保持不變

C 【解析】滾擺下降時(shí),越滾越快,質(zhì)量不變、速度增大,動(dòng)能增大;質(zhì)量不變、高度減小,重力勢(shì)能減小,故重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A錯(cuò)誤;滾擺上升時(shí),越滾越慢,質(zhì)量不變、速度減小,動(dòng)能減小;質(zhì)量不變、高度增大,重力勢(shì)能增大,故動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故B正確;滾擺運(yùn)動(dòng)時(shí),與空氣摩擦,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C正確,D錯(cuò)誤,故選C。

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科目:初中物理 來源:第十四章 探究歐姆定律 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:

次數(shù)

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

(1)通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出: ;

(2)測(cè)量三次的目的是: ,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);

(3)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見:

(1)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和; (2)使結(jié)論更具有普遍性,可靠性、更換不同規(guī)格的小燈泡; (3)使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流. 【解析】 試題分析:(1)對(duì)數(shù)據(jù)分析處理,從三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中找出共同的特點(diǎn),就是結(jié)論. (2)實(shí)驗(yàn)都要多做幾次,使得結(jié)論更具普遍性,使得數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確. (3)一個(gè)電流表在干路和支路不同位置測(cè)...

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科目:初中物理 來源:第十四章 探究歐姆定律 題型:填空題

如圖所示的電路中,R2的阻值為3Ω,閉合開關(guān)之后,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為1A,則R1=______Ω,電源電壓為______V;如果斷開開關(guān),電壓表的示數(shù)是______V。

6 9 9 【解析】如圖電壓表測(cè)量R1兩端的電壓,所以其阻值為: ; R2兩端的電壓為: 電源電壓為: ; 當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),電壓表可以通過R2測(cè)量電源電壓,且因?yàn)殡妷罕淼碾娮韬艽,所以其示?shù)仍為9V。

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科目:初中物理 來源:第十四章 探究歐姆定律 題型:單選題

如圖所示的電路中屬于有錯(cuò)誤的電路圖是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A圖,兩燈并聯(lián),開關(guān)位于干路,正確; B圖,三燈串聯(lián),圖無錯(cuò); C圖,兩燈并聯(lián),開關(guān)位于干路,正確; D圖,兩燈串聯(lián),但下面的開關(guān)閉合后會(huì)將燈及電源短路,圖錯(cuò)誤; 故選D。

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科目:初中物理 來源:人教版2018 物理八年級(jí)下冊(cè) 第十二章 簡單機(jī)械 全章綜合試卷 題型:填空題

如圖是運(yùn)動(dòng)員在水平地面上做俯臥撐時(shí)的情景,已知地面對(duì)兩個(gè)手掌的支持力為360N,對(duì)兩個(gè)腳尖的支持力為240N,手掌到腳尖的距離為1.5m,則運(yùn)動(dòng)員所受的重力為 N,人體重心到腳尖的水平距離為 m。

600 0.9 【解析】試題分析:人受三個(gè)力平衡,所以重力等于兩個(gè)支持力的和。由杠桿的平衡條件得:FL1=GL2, L2=FL1/G=

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科目:初中物理 來源:安徽省業(yè)水平模擬(四)考試試卷 題型:單選題

如圖所示,小明用滑輪組提升重為140N的水桶,動(dòng)滑輪重為10N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重,若小明在5s內(nèi)將水桶勻速向上拉2m,則 (  )

A. 繩端上升的速度是0.8m/s

B. 人對(duì)繩端的拉力為70N

C. 人拉繩的功率為60W

D. 縮短拉繩的時(shí)間可以提高機(jī)械效率

C 【解析】由圖知道,通過動(dòng)滑輪繩子段數(shù)n=3,所以繩端移動(dòng)的長度是s=3×2m=6m,繩端上升的速度是v==1.2m/s,故A錯(cuò)誤;不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重,人拉繩子的力F= (G+G動(dòng))= ×(140N+10N)=50N,故B錯(cuò)誤;拉力做的功W=Fs=50N×6m=300J,拉力的功率P===60W,故C正確;機(jī)械效率是有用功占總功的百分比,與做功時(shí)間無關(guān),故D錯(cuò)誤,故選C。

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科目:初中物理 來源:決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 專題16 力學(xué)之功和功率的計(jì)算 題型:綜合題

【2016·陜西卷】如圖是一臺(tái)兩棲履帶起重機(jī)。它可以在陸地和水深不超過2.5米的灘涂路面行駛工作。

(1)起重機(jī)安裝寬大履帶的目的是減小起重機(jī)對(duì)地面的___________.

(2)當(dāng)起重機(jī)吊起4.8×105N的貨物時(shí),貨物勻速升高15m用時(shí)40s,若滑輪組的機(jī)械效率為75%,滑輪組上繩子自由端的拉力_________及拉力的功率各是多少_______?

壓強(qiáng) 3.2×105N 2.4×104W 【解析】試題分析:(1) 起重機(jī)對(duì)地面的壓力不變,始終等于起重機(jī)的重力。由可知起重機(jī)安裝寬大履帶的目的是通過增大受力面積來減小起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng); (2)提升重物時(shí)有用功 由得拉力做的總功 由得拉力 所以拉力功率

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