在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖7所示,在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭,在玻璃板后面移動(dòng),直到跟前面那支蠟燭的像 。若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到玻璃板前面點(diǎn)燃蠟燭的像。
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
物到平面鏡的距離/cm | 物到平面鏡的距/cm | 像與物大小比較 | |
第一次 | 12.0 | 12.0 | 等大 |
第二次 | 15.0 | 15.0 | 等大 |
實(shí)驗(yàn)表明:平面鏡所成像是 (填“虛”或“實(shí)”)像,像與物的大小 ,像到平面鏡的距離 物體到平面鏡的距離。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某導(dǎo)體接在電路中,如果把該導(dǎo)體兩端電壓減少到原來(lái)的一半,保持溫度不變,則導(dǎo)體的電阻和通過它的電流 ( )
A.都減少到原來(lái)的一半
B.都保持不變
C.電阻不變,電流減小到原來(lái)的一半
D.電阻不變,電流是原來(lái)的2倍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖17.4-11所示,電源電壓恒定,R1=30Ω,R2=60Ω.當(dāng)開關(guān)S3閉合,S1、S2都斷開時(shí),電流表的示數(shù)為0.1A.求:
(1)電源電壓
(2)當(dāng)開關(guān)S3斷開,S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中,正確的是( )
A.俗話說(shuō)“隔墻有耳”,說(shuō)明固體也能傳聲;
B.“震耳欲聾”重要說(shuō)明聲音的音調(diào)高
C.摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲
D.利用超聲波清洗鐘表等精密儀器,說(shuō)明聲波能傳遞信息
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一入射光線與反射光線夾角為80度,這時(shí)反射角為 度;若使入射光線與平面鏡的夾角增加10度,這時(shí)入射角為 度;反射光線與入射光線的夾角為 度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲,說(shuō)明空氣可以傳聲
B.人在岸上大聲說(shuō)話也能驚動(dòng)水中的魚,說(shuō)明水能傳聲
C.將耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端,讓他人在另一端敲擊一下,你會(huì)聽到幾次敲擊聲,其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來(lái)的
D.宇航員在太空中不能直接對(duì)話,說(shuō)明真空不能傳聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)凸透鏡的說(shuō)法不正確的是( )
A.凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用 B.凸透鏡可以矯正近視眼的視力
C.凸透鏡所成的虛像一定是放大的
D.凸透鏡所成的實(shí)像可以是放大的,也可以是縮小的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小亮同學(xué)用一個(gè)未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心在一條與光具座平行的直線上,調(diào)整的目的是 .
小亮同學(xué)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距/cm | 像距/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 20 | 6.7 | 倒立、縮小的實(shí)像 |
2 | 15 | 7.5 |
|
3 | 10 | 10 | 倒立、等大的實(shí)像 |
4 | 7.5 |
| 倒立、放大的實(shí)像 |
5 | 4 | —— | 正立、放大的虛像 |
(2)此凸透鏡的焦距為_______cm.
(3)實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì): 實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距的大。
(4)當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
物理試題10 探究電流與電阻的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)器材:電池盒 1號(hào)干電池3節(jié) 定值電阻兩個(gè)(5Ω和10Ω) 開關(guān)1個(gè)滑動(dòng)變阻器1個(gè)(20Ω) 電流表1個(gè)(0-0.6-3A ) 電壓表1個(gè)(0-3-15V) 導(dǎo)線8根
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 按照如圖所示的電路圖將5Ω的電阻連入電路。 |
2 | 閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出此時(shí)電流表的示數(shù),記入表格中。 |
3 | 將10Ω的電阻連入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出此時(shí)電流表的示數(shù),記入表格中。 |
4 | 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論。 |
實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電阻R/Ω | 電阻R兩端電壓U/ V | 通過電阻R的電流I/A |
1 | 5 | 2 | |
2 | 10 | 2 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成 。
說(shuō)明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。
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