如圖所示的實驗裝置中,木塊A重力為5N,每個砝碼重1N.某同學(xué)用彈簧秤拉著木塊A在水平桌面上作勻速直線運動,然后在木塊A上逐次加砝碼,用不同的快慢拉木塊A作勻速直線運動,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
實驗序號壓  力
(牛)
彈簧秤的示數(shù)
(牛)
移動的距離
(厘米)
所需的時間
(秒)
所受的滑動摩擦力(牛)
15.01.0806
26.01.2608
37.01.48010
(1)請將表中的數(shù)據(jù)填寫完整.
(2)比較l、2、3次實驗,第______次拉力所做的功最多.
(3)比較1、2、3次實驗,第______次拉力的功率大.
(4)請綜合分析實驗操作以及表中的數(shù)據(jù),還可得出的結(jié)論是:______.

解:
(1)∵木塊A做勻速直線運動,
∴摩擦力和拉力是一對平衡力,即摩擦力等于拉力,等于彈簧測力計的示數(shù).
實驗序號壓力
(N)
彈簧秤的示數(shù)
(N)
移動的距離
(cm)
所需的時間
(s)
所受到的滑動摩擦力(N)
15.01.08061.0
26.01.26081.2
37.01.480101.4
(2)∵F1=1.0N,F(xiàn)2=1.2N,F(xiàn)3=1.4N,S1=80cm=0.8m,S2=60cm=0.6m,S3=80cm=0.8m,
∴W1=F1S1=1.0N×0.8m=0.8J,W2=F2S2=1.2N×0.6m=0.72J,W3=F3S3=1.4N×0.8m=1.12J,
從而可知,第3次拉力做的功最多.
(3)∵t1=6s,t2=8s,t3=10s,
∴P1==≈0.13W,P2===0.09W,P3===0.112W,
從而可知,第1次拉力的功率大.
(4)由題目和表格數(shù)據(jù)可知,木塊和桌面間粗糙程度一定,當壓力增大時,彈簧測力計示數(shù)增大,即摩擦力在增大.
所以在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力可以增大摩擦力.因此還可得出:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大摩擦力越大.
故答案為:(1)見表格.(2)3.(3)1.
(4)在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大摩擦力越大.
分析:(1)根據(jù)二力平衡的知識可知,木塊A做勻速直線運動,則摩擦力和拉力是一對平衡力,摩擦力等于拉力,即等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)知道拉力的大小和在拉力的方向上移動的距離,可利用公式W=FS判斷出哪一次拉力做的功最多.
(3)知道做功的時間,可利用公式P=判斷出哪一次拉力的功率大.
(4)摩擦力的影響因素:①與物體間的壓力有關(guān); ②與接觸面的粗糙程度有關(guān).
點評:(1)本題考查了二力平衡時,摩擦力等于拉力,以及對功和功率的計算公式的理解和應(yīng)用,在計算過程中要注意單位的換算.
(2)掌握用控制變量法探究摩擦力大小的影響因素.掌握摩擦力大小的影響因素.
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11、在如圖所示的實驗裝置中,屬于探究磁生電的是( 。

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10、在如圖所示的實驗裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到電流表上.當ab做切割磁感線運動時,能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是( 。

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(2012?十堰)如圖所示的實驗裝置中,能用來解釋發(fā)電機工作原理的是( 。

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(1)如圖所示的實驗裝置中,驗證阿基米德原理的裝置是
B
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,測量大氣壓的裝置是
A
A
,探究杠桿平衡條件的裝置是
D
D
,探究壓力作用效果的裝置是
C
C
.(均選填字母)

(2)如圖所示,
圖是“探究阻力對運動物體的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從同一斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動;
圖是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從同一斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上,這兩組實驗,都采用了探究實驗中常用的研究方法:
控制變量法
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;乙實驗可以推理得出,如果運動的小車在水平面上不受力時,它會
做勻速直線運動
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如圖所示的實驗裝置中,銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路.
(1)閉合開關(guān)后,使銅棒ab上下運動,電流表指針
不能
不能
(填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn);要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),銅棒ab要做切割
磁感線
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運動.
(2)該實驗演示的是
電磁感應(yīng)
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現(xiàn)象,利用這一原理可制成
發(fā)電機
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(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.
方法一:
改變銅棒運動方向
改變銅棒運動方向
;
方法二:
改變磁場方向
改變磁場方向

(4)為了使電流表指針偏轉(zhuǎn)角度更大便于觀察,請你采取一種措施
用多根導(dǎo)線并起來一起在磁場中運動(將導(dǎo)線ab換成線圈;換強磁體;讓導(dǎo)體運動加快等.)
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