【題目】下列實(shí)例中,利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
A. 鉆木取火 B. 曬太陽(yáng)取暖
C. 冬天搓手取暖 D. 鋸木頭時(shí)鋸片發(fā)燙
【答案】B
【解析】
做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式,做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程。
A.鉆木取火,是通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能;
B.曬太陽(yáng)取暖,是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能;
C.冬天搓手取暖,是通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能;
D.鋸木頭時(shí)鋸片發(fā)燙,是通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能;
故選:B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】豎直下落的雨滴,如果所受的力突然全部消失,那么雨滴將
A. 靜止在原處
B. 加速直線(xiàn)下落
C. 減速直線(xiàn)下落
D. 勻速直線(xiàn)下落
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將體積分別為V1、V2的水和酒精混合,發(fā)現(xiàn)混合后液體的總體積V總________V1+V2,(選填“<”、“=”或“>”)這一實(shí)驗(yàn)表明液體分子間有________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)不可見(jiàn)光的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 不可見(jiàn)光由于人眼睛看不到,所以只能傳遞能量不能傳遞信息
B. 太陽(yáng)光本身包含了不可見(jiàn)光
C. 不可見(jiàn)光可以在真空中傳播
D. 不可見(jiàn)光遇到物體可以被反射
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用x,y分別表示兩個(gè)物理量,如圖所示圖象表示這兩個(gè)物理量之間的變化規(guī)律,下列說(shuō)法正確的是( )
A.如果y表示物體受到的重力,則x表示該物體的質(zhì)量
B.如果y表示物質(zhì)的密度,則x表示由該物質(zhì)構(gòu)成的物體體積
C.如果y表示物體勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的路程,則x表示該物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
D.如果y表示通過(guò)導(dǎo)體的電流強(qiáng)度,則x表示該導(dǎo)體的電阻
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們經(jīng)?梢钥吹阶詣(dòng)水龍頭和自動(dòng)烘手機(jī),我們只需把手伸到水龍頭或烘手機(jī)的下方水龍頭或烘手機(jī)就啟動(dòng)工作.它們都是利用人體能輻射出____________的特征.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙丙三個(gè)導(dǎo)體是相同材料制成的,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),判斷下列說(shuō)法正確的是
導(dǎo)體 | 長(zhǎng)度/cm | 橫截面積/mm2 |
甲 | 10 | 10 |
乙 | 20 | 1 |
丙 | 30 | 0.1 |
A. 導(dǎo)體甲電阻值最大
B. 導(dǎo)體乙電阻值最大
C. 導(dǎo)體丙電阻值最大
D. 導(dǎo)體甲乙丙電阻值一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題
(1)如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質(zhì)小球,小球被彈開(kāi).該現(xiàn)象說(shuō)明了聲音是由物體該現(xiàn)象說(shuō)明了聲音是由物體_________產(chǎn)生的.實(shí)驗(yàn)中,輕質(zhì)小球的作用是________;“響鼓需要重錘敲”這說(shuō)明聲源振動(dòng)的________,發(fā)出聲音的響度越大.
(2)“聞其聲而知其人”,這主要是依據(jù)聲音的________特征,“輕聲細(xì)語(yǔ)”主要是描述聲音的_________特征
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】諺語(yǔ)“霜前冷,雪后寒”形成這一現(xiàn)象的原因是:下霜前,溫度要降到足夠低,空氣中的水蒸氣才能_______成霜;而下雪時(shí),雪是在空中形成的,下落到地上并未馬上影響地表氣溫,直到雪_______吸收大量的熱,人才感覺(jué)到氣溫的寒冷。(均填物態(tài)變化名稱(chēng))
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