【題目】(2016益陽)下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是(　　)

A. 你的物理課本的寬度約為18 cm

B. 你的指甲寬度約為1 dm

C. 人正常步行的速度約為10 m/s

D. 人正常眨一次眼睛所用的時(shí)間約為10 s

【答案】A

【解析】

試題 估算題是中考中的常見題型，要對(duì)所學(xué)過的物理量有個(gè)基本認(rèn)識(shí)才能準(zhǔn)確作答。A、你物理課本的寬度約為18cm，正確； B、你的指甲寬度約為1cm，B錯(cuò)誤；C、人正常步行的速度約為1m/s ，C錯(cuò)誤； D、人正常眨一次眼的時(shí)間約為1s，錯(cuò)誤，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，將銅片和鐵片插入一個(gè)蘋果中就制成了水果電池，別小看它，它能點(diǎn)亮一只發(fā)光二極管．

（1）給你提供導(dǎo)線和如圖2所示的器材，請(qǐng)你選擇其中部分器材，想辦法確定水果電池的正負(fù)極，簡要寫出方案及判斷方法．
（2）小明準(zhǔn)備用這個(gè)水果電池給手機(jī)充電，發(fā)現(xiàn)電壓太低，他找來多只蘋果和一些銅片和鐵片，他應(yīng)該怎樣獲得更高的電壓？說出你的方法并簡要說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于粒子與宇宙的說法，正確的是

A．第一個(gè)提出日心說的科學(xué)家是托勒密

B．光年是天文學(xué)中常用來表示時(shí)間的單位

C．電子與原子核間存在著引力

D．固體分子與分子間沒有空隙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是

A. 霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的

B. 霜是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的

C. 用久的燈泡鎢絲變細(xì)是升華現(xiàn)象

D. 夏天打開冰箱門看到的“白氣”，是從冰箱里冒出的水蒸氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】干燥的天氣用塑料梳子梳頭會(huì)出現(xiàn)頭發(fā)蓬松的現(xiàn)象，此時(shí)梳子與頭發(fā)帶______（選填“同種”或“異種”）電荷。原子是由原子核和核外帶______電的電子組成，中子是______（選填“可以”或“不可以”）再分的微粒。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)物體在三要素完全相同的兩個(gè)力的作用下，則物體將

A. 一定作勻速直線運(yùn)動(dòng)B. 一定靜止?fàn)顟B(tài)

C. 不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)閱讀并回答下列問題．實(shí)驗(yàn)步驟：

①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)：

回答問題：

（1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越________（填“大”或“小”）的原理．

（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________（填“好”或“差” ），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________（選填“強(qiáng)”或“弱”）．

（3）如果在給你一塊海綿材料，你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比，________（填“海綿”或“報(bào)紙”）隔聲性能好一點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是

A. 力是維持小車運(yùn)動(dòng)的原因

B. 受到平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用

D. 小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)一定受到非平衡力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對(duì)凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究．

圖甲 圖乙 圖丙

（1）為了測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對(duì)射向該凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個(gè)____的光斑。圖甲是調(diào)整完成的狀態(tài)，該凸透鏡焦距f=_______cm；

（2）小濱按照?qǐng)D乙裝好實(shí)驗(yàn)器材，在只移動(dòng)透鏡的情況下，無論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上成清晰的像，造成上述現(xiàn)象的原因是_______________________________；

（3）經(jīng)過調(diào)整，解決了上述問題后開始實(shí)驗(yàn)探究。如圖丙所示，蠟燭在圖示位置時(shí)，光屏上呈現(xiàn)出清晰的像，現(xiàn)將蠟燭由圖示位置移到圖中的A處，為再次在光屏上成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向______（左/右）移動(dòng)；再次形成的像是倒立__________（放大/縮小/等大）的實(shí)像，生活中的__________就是利用這一原理制成的．　　

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向_____（上/下）移動(dòng)．

（5）再把蠟燭移到某點(diǎn)處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因?yàn)?/span> _______________。

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