學(xué)習(xí)“電動(dòng)機(jī)”內(nèi)容時(shí)，老師用圖實(shí)驗(yàn)裝置演示“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的方向與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們自然想到力既有方向又有大�。敲创艌�(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與什么因素有關(guān)呢？以下是小麗、小李與小明的猜想：
小麗猜想：“可能跟磁鐵的磁性強(qiáng)弱有關(guān)．”
小李猜想：“可能跟導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中的位置有關(guān)．”
小明猜想：“可能跟通過(guò)導(dǎo)線AB的電流大小有關(guān)．”
請(qǐng)你根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證他的猜想，簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案：
　                                                                 　．
保持磁鐵的磁性強(qiáng)弱、導(dǎo)線AB在磁鐵中的位置不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變電路中電流的大小，觀察兩次導(dǎo)線AB的運(yùn)動(dòng)快慢，如果快慢不同說(shuō)明與電流大小有關(guān)，如果快慢相同說(shuō)明和電流大小無(wú)關(guān)．

試題分析：因?yàn)椴孪胫写艌?chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與磁鐵的磁性強(qiáng)弱、導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中的位置、通過(guò)導(dǎo)線AB的電流有關(guān)，所以在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中需要用到控制變量法．驗(yàn)證磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與通過(guò)導(dǎo)線AB的電流大小是否有關(guān)，需要控制磁鐵的磁性強(qiáng)弱、導(dǎo)線AB在磁鐵中的位置不變，改變電路中電流的大小，通過(guò)觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)得快滿來(lái)比較受力的大小，用到轉(zhuǎn)換法．
點(diǎn)評(píng)：在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用，中考常見(jiàn)題型
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

發(fā)電機(jī)是利用          原理制成的，它將      能轉(zhuǎn)化為       能。.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國(guó)物理學(xué)家    首先發(fā)現(xiàn)的．探究這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中   （填“甲”或“乙”）所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在這個(gè)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)的方向和    方向有關(guān)；利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成    機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

1821年，世界上第一臺(tái)電動(dòng)機(jī)雛形由英國(guó)物理學(xué)家法拉第完成，其工作原理是　_________　，10年后，法拉第發(fā)現(xiàn)了　_________　現(xiàn)象，根據(jù)這一現(xiàn)象他又制成了世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)模型．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗利用如圖所示的裝置，“探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與什么因素有關(guān)”，當(dāng)小麗閉合開(kāi)關(guān)S0時(shí)，觀察到導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中受力的作用向右運(yùn)動(dòng)。斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S0，然后小麗只將磁鐵N、S極對(duì)調(diào)位置，閉合開(kāi)關(guān)S0時(shí)，觀察到導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中受力的作用向左運(yùn)動(dòng)。通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，小麗得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向只與磁場(chǎng)方向有關(guān)”， 請(qǐng)你選用圖中所示電路中的元件，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

發(fā)電機(jī)是利用　   　的原理來(lái)工作的；將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置是　     　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小滿同學(xué)做了一個(gè)如圖所示的裝置。閉合開(kāi)關(guān)，用外力使導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái)，則實(shí)驗(yàn)裝置中甲部分應(yīng)用的物理原理是      ，乙部分產(chǎn)生的現(xiàn)象與      的工件原理相似。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，其中能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，是用來(lái)研究______（選填“電流磁效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”或“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”）的．實(shí)驗(yàn)中把導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)里，接通電源，讓電流通過(guò)導(dǎo)線ab，會(huì)觀察到導(dǎo)線向右運(yùn)動(dòng)；如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路，會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向______（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；如果不對(duì)調(diào)電源正、負(fù)極，但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向______（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)，同時(shí)把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換則會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向______（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)．

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