A. | 原子彈和核電站都是利用輕核聚變的原理制成的 | |
B. | 灑水車在水平路面上勻速行駛灑水,其動能保持不變 | |
C. | 一個物體吸收了熱量,其內(nèi)能會增大,但溫度可以不變 | |
D. | “永動機”無法實現(xiàn),是因為它違背了能量轉(zhuǎn)化的方向性 |
分析 (1)如果原子核的鏈式反應在可控制的核反應堆中進行,就可和平利用核能發(fā)電,若不加控制,就會發(fā)生原子彈爆炸;
(2)動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān);
(3)溫度、內(nèi)能和熱量的相互影響;
(4)第一類永動機違背了能量守恒定律,所以不可能制成;第二類永動機不違背能量守恒定律,違背了熱力學第二定律;熱力學第二定律反映了宏觀自然過程的方向性.
解答 解:
A.原子彈是核裂變不加控制,在極短的時間內(nèi)釋放出巨大的能量的武器,而用人工控制鏈式反應的速度和平利用核能,是核電站的原理.故A錯誤;
B.灑水車勻速前進不斷灑水的過程中,速度不變、質(zhì)量減小,灑水車的動能變小.故B錯誤;
C.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度不一定升高.比如:晶體熔化過程,雖然吸收熱量,但溫度保持不變.故C正確;
D.第一類永動機違背了能量守恒定律,所以不可能制成;第二類永動機不違背能量守恒定律,違背了熱力學第二定律,即能量間的相互轉(zhuǎn)化都具有方向性,是不可逆的.故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查涉及的內(nèi)容比較多:原子彈的原理和核電站的原理的區(qū)別;影響動能的因素;考查學生對溫度、內(nèi)能、熱量的理解和掌握;兩種永動機不能制成的原因.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
C處的電流IC | B處的電流IB | A處的電流IA | |
第一次測量 | 0.52A | 0.30 | 0.22 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽光斜射入地球大氣層后,其傳播路徑會發(fā)生彎曲 | |
B. | 本身不發(fā)光的物體在平面鏡中不能成像 | |
C. | 光垂直射到平面鏡上時,其反射角為90度 | |
D. | 平面鏡所成的像不能用照相機拍攝,因為這個像是虛像 |
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