【題目】一束太陽光與水平方向成30°角,要使陽光照亮某一豎直井底部,則平面鏡應(yīng)放置在與水平面成多少度角的位置?試完成光路圖.

【答案】

【解析】試題分析:先過入射點作出反射光線,然后作入射光線和反射光線的角平分線,即法線,再過入射點作垂直于法線的鏡面,最后根據(jù)角之間的關(guān)系求出鏡面與水平面的夾角.

解:過入射點作豎直向下的反射光線,因為入射光線和反射光線的夾角為入射角和反射角之和,而反射角等于入射角,所以作入射光線和反射光線夾角的平分線.如圖所示:

因為反射光線與水平面垂直,而入射光線與水平面成30°的角,所以入射角等于=60°,則入射光線與平面鏡的夾角為90°﹣60°=30°,故平面鏡與水平方向的夾角為30°+30°=60°180°﹣60°=120°

答:該平面鏡與水平方向所成角的度數(shù)60°120°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中:

(1)在水平的長木板上,用彈簧測力計水平向左拉動木塊A,并使其做______________運動,彈簧測力計示數(shù)如圖所示.根據(jù)______________知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為_______N.

(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為她的探究過程存在的問題_____________________;只利用現(xiàn)有的器材,如何證實“滑動摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”?簡要說明你的做法:_________________________________________________________________________________

(3)在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實驗改成了如圖所示的實驗裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊A.木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動.裝置改進以后的好處是______________________________________________________________________。(寫出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張弛同學(xué)在做用變阻器改變燈的亮度的實驗時,她將一只小燈泡與滑動變阻器及開關(guān)串聯(lián)后接在電源上,但閉合開關(guān)后無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,燈都不亮,為了檢查電路故障,她另取一只電壓表將表分別與小燈泡、開關(guān)并聯(lián)時,表的指針均不動;將表與滑動變阻器并聯(lián)時,表的指針明顯偏轉(zhuǎn).則電路故障可能是( )

A. 電源沒電了 B. 小燈泡處開路 C. 滑動變阻器處開路 D. 開關(guān)處開路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N.不計繩重及摩擦,此過程中(

A.F小于F
B.甲的機械效率小于乙的機械效率
C.F做的功大于F做的功
D.F做功的功率等于F做功的功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)密度知識后,劉明同學(xué)用實驗測量某品牌酸奶的密度:

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè),此時應(yīng)向____(選填“左”或“右”)移動平衡螺母,才能使天平平衡。

(2)如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進行實驗的示意圖;依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填人下表的空格中。

物理量/單位

空杯的質(zhì)量 m/g

杯和酸奶的質(zhì)量

m/g

酸奶的體積

V/ml

酸奶的密度

/Kg·m-3

測量值

_______

_______

(3)在以上實驗中,燒杯內(nèi)壁會殘留部分酸奶而導(dǎo)致實驗結(jié)果____(選填“偏大”或“偏小”),如何做才能避免由此產(chǎn)生的實驗誤差?____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人類制造的一種望遠鏡,能使人類觀測宇宙的能力空前提高,它是

A. 伽利略望遠鏡

B. 開普勒望遠鏡

C. 顯微鏡

D. 哈勃空間望遠鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)小明將凸透鏡正對太陽,調(diào)節(jié)紙片與凸透鏡之間的距離,當紙片上的光斑最小最亮?xí)r,測出了光斑到凸透鏡中心的距離為5cm.那么,凸透鏡的焦距等于cm.
(2)依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰燭焰的像如圖所示.為了使燭焰的像清晰的成在光屏的中央,需要將凸透鏡向移動
(3)小明將蠟燭置于圖乙中的A點,移動光屏,在光屏上得到一個清晰的實像后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了.若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變清晰.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,不正確的是

A. 宇航員在太空中能交流,說明聲音可以在真空中傳播

B. 正在發(fā)聲的物體叫做聲源

C. 聲速的大小與介質(zhì)的溫度有關(guān)

D. 聲音在水中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)家中原來電燈都正常發(fā)光,當把一個開關(guān)斷開的臺燈插頭插入插座中,保險絲斷,室內(nèi)電燈全部熄滅,其原因可能是(

A. 臺燈的功率過大 B. 臺燈內(nèi)燈泡短路

C. 插座原已短路 D. 臺燈的插頭短路

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