為了探究聲的產(chǎn)生條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小。

乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花。

丙:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。

。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。

(1)以上哪些實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(2)其他現(xiàn)象雖然不能說明聲的產(chǎn)生條件,但是分別說明了什么?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”能力提升練習(xí)題 題型:填空題

如圖的電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開,S3、S4閉合時(shí),燈________發(fā)光,它們的連接方式是________聯(lián);當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3、S4斷開時(shí),燈________發(fā)光,它們的連接方式是________聯(lián);當(dāng)開關(guān)S2、S3、S4閉合,S1斷開時(shí),燈________發(fā)光,它們的連接方式是________聯(lián);當(dāng)同時(shí)閉合開關(guān)S1、S3時(shí),燈________發(fā)光,會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.5 光的色散同步測試卷 題型:單選題

輻射紅外線的強(qiáng)度取決于物體的

A. 形狀 B. 溫度 C. 大小 D. 亮度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:教科版2019屆九年級物理上冊:8.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時(shí)同步訓(xùn)練題 題型:單選題

如圖是一種手壓式環(huán)保節(jié)能手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖。使用時(shí),迅速按壓手柄多次,閉合開關(guān)燈泡就能發(fā)光。這種不需要干電池的手電筒的工作原理是

A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B. 電流的磁效應(yīng)

C. 磁極間的相互作用 D. 通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:教科版2019屆九年級物理上冊:8.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時(shí)同步訓(xùn)練題 題型:單選題

如圖所示,能使小量程電流表指針偏轉(zhuǎn)的操作是

A. 斷開開關(guān),導(dǎo)體AB向左運(yùn)動(dòng)

B. 斷開開關(guān),導(dǎo)體AB向右運(yùn)動(dòng)

C. 閉合開關(guān),導(dǎo)體AB保持靜止

D. 閉合開關(guān),導(dǎo)體AB向右運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018-2019年八年級物理聲現(xiàn)象 單元練習(xí)題 題型:填空題

某種蒼蠅在飛行時(shí),5s內(nèi)翅膀振動(dòng)了1500次,則頻率是____Hz;蝴蝶翅膀的振動(dòng)頻率是8Hz,則它每秒振動(dòng)___次;人能聽到蒼蠅還是蝴蝶飛來飛去的聲音?______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018-2019年八年級物理聲現(xiàn)象 單元練習(xí)題 題型:多選題

下列現(xiàn)象中利用回聲的是

A. 蝙蝠用超聲波捕蚊蟲

B. 錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音

C. 漁民利用聲吶捕魚

D. 雷雨天時(shí)先看到閃電后聽到雷聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:教科版物理九年級上冊 第五章 第1節(jié) 歐姆定律 同步測試卷 題型:填空題

某品牌電飯煲的工作原理如圖甲所示,圖乙為它的部分參數(shù).如將開關(guān)S閉合,則電飯煲處于__________(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài),其中電阻R1: R2=_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:福建省2017-2018學(xué)年八年級物理第三章 聲的世界期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:填空題

在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為________ 、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案