科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇江陰長涇鎮(zhèn)河塘中學初二下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據.
(1)分析表一和表二數(shù)據可知:
①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成 ;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧 。(選壤“大“或“小”).
(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力汁分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是 (選填“A”或“B”下同)測力計,精度較高的是 測力計.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省莆田市初二下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.重力的方向總是垂直向下的
B.物體的質量跟它的重力成正比
C.重力的大小不能用天平直接測量
D.重力不隨物體位置的變化而變化
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版) 題型:填空題
2011年3月11日,日本地震導致福島核電站發(fā)生爆炸,引起人們極度恐慌,向全球敲響安全利用核能的警鐘.核電站的核反應堆中發(fā)生的是核 (選填“聚變”或“裂變”),此次核電站爆炸引起人們恐慌的原因是 (寫一點即可)
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版) 題型:選擇題
太陽釋放著大量的能量,這些能量來自( )
A.太陽內部可燃性物質的燃燒過程
B.太陽內部大規(guī)模的核裂變過程
C.太陽內部大規(guī)模的核聚變過程
D.太陽內部電能轉化為熱能過程
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版) 題型:選擇題
關于能量和能源的利用,下列說法中正確的是( )
A.人類大量使用太陽能會導致溫室效應
B.因為能量是守恒的,所以不存在能源危機
C.現(xiàn)在人類社會使用的主要能源是煤、石油和天然氣
D.核能的利用會造成放射性污染,所以應該關閉核電站
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊《第21章+信息的傳遞》(解析版) 題型:選擇題
關于無線電波,下列說法中錯誤的是( )
A.如果附近有人使用沖擊電鉆,在電視屏上會出現(xiàn)不規(guī)則雪花點,這是由于沖擊鉆工作時產生的電磁波被電視機接收的緣故
B.用電磁波不能傳播圖象
C.移動電話(俗稱手機)是通過無線電波實現(xiàn)通信的
D.探測火星、木星的飛行器是靠無線電波來保持與地面上的基地聯(lián)系的
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊《第21章+信息的傳遞》(解析版) 題型:填空題
如圖所示,使用手機時,聲音信息搭載在 上傳向基地臺.乘飛機時禁止使用移動電話,是因為使用移動電話時 會干擾飛機正常的導航通訊,對飛機安全構成很大的威脅.
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初二上冊《6.2+密度》(解析版) 題型:填空題
小華調節(jié)天平平衡時,將游碼移到零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側,如圖甲所示,要使天平平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動;當他用天平測物體質量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側,這時應該 (選填“增大”或“減小”)砝碼;若天平再次平衡時所用的砝碼和游碼位置如圖乙所示,則被測物體的質量為 g.
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