如圖是小明探究“凸透鏡成像規(guī)律”觀(guān)察到的現(xiàn)象，下列哪種光學(xué)儀器的成像原理與其相同

A．投影儀          B．照相機(jī)      

C．放大鏡      D．近視眼鏡

 

【答案】

C

【解析】放大鏡成得到是正立放大的虛像，且物象在同一側(cè)。選C。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?山西）小明組在做“探究凸透成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，凸透鏡焦距．f=5cm．
（1）其中明顯需要調(diào)整的器材是
凸透鏡
凸透鏡
．
（2）調(diào)整后將蠟燭向右移動(dòng)5em，要在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向
右
右
（填“左”或“右”）移動(dòng)．移動(dòng)后小明觀(guān)察到光屏上呈現(xiàn)出燭焰倒立
放大
放大
的實(shí)像（填“放大”、“縮小”或“等大”）．
（3）如果小明取下光屏，從光屏原來(lái)的位置正對(duì)凸透鏡
能
能
（填“能”或“不能”）看到燭焰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在做“探究凸透成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能確定凸透鏡的焦距．于是他將一束平行光經(jīng)過(guò)這個(gè)凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑（如圖甲）．
精英家教網(wǎng)
（1）該凸透鏡的焦距為
 
cm．
（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，并調(diào)節(jié)使它們的中心在同一高度，這樣做的目的是
 
．
（3）調(diào)節(jié)三者的位置（如圖乙），小明觀(guān)察到光屏上呈現(xiàn)出燭焰倒立
 
 的實(shí)像（填“放大”、“縮小”或“等大”）．
（4）如果此時(shí)小明取下光屏，從光屏原來(lái)的位置正對(duì)凸透鏡
 
（填“能”或“不能”）看到燭焰的像．
（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于蠟燭燃燒變短，使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只調(diào)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向
 
調(diào)．調(diào)好后，燭焰中心在凸透鏡
 
（選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012屆遼寧省丹東七中九年級(jí)中考三模物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小捷用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)       （填“亮點(diǎn)”或“亮環(huán)”）為止，說(shuō) 明 凸 透 鏡 對(duì) 光 線(xiàn) 有         作 用 （填 “會(huì) 聚 ”或 “發(fā) 散 ” ） ，測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f=         （填“5cm”或“10cm”）。
（2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線(xiàn)上，調(diào)整光源、凸透鏡、光屏中心大致在_________,這樣做目的________________.
( 3 )小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動(dòng)光屏，至到如圖所示位置，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰的         （填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類(lèi)似的是　　　　　　。如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向       （填“左”或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像。
（4）如果實(shí)驗(yàn)中作為光源的“F”向下移動(dòng)了，為了在光屏上看到完整地像，光屏應(yīng)該向_____(填“上”或“下”)移動(dòng)。
（5）如果將光源移至7cm處，凸透鏡此時(shí)成的是放大的       （填“虛像”或“實(shí)像”）。
（ 6）實(shí) 驗(yàn) 中 ，屏 上 已 成 清 晰 的 像 ，此 時(shí) 固 定 光源，換 用 一 個(gè) 焦 距 略 大 一 些 的 凸 透 鏡 進(jìn) 行 實(shí) 驗(yàn) ，則 光 屏 需 向       （填“靠 近 ”或“遠(yuǎn)    離 ” ）凸 透 鏡 的 方 向 移 動(dòng) ，才 能 在 光 屏 上 再 次 成 清 晰 的 像 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2013屆廣東省揭陽(yáng)真理中學(xué)九年級(jí)中考模擬物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是                           ．
（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線(xiàn)上，小明將光源移至40cm時(shí)，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮
小的     （選填“實(shí)”或“虛”）像；如果小明將光源移至8cm刻度時(shí)，他通過(guò)凸透鏡看到光源的     （選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像．
（3）同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是（    ）

A．與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線(xiàn)刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距
（4）光源“F”放在15cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線(xiàn)上．
如果用遮光罩將凸透 鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是（  ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省九年級(jí)中考三模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小捷用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)        （填“亮點(diǎn)”或“亮環(huán)”）為止，說(shuō) 明 凸 透 鏡 對(duì) 光 線(xiàn) 有          作 用 （填 “會(huì) 聚 ”或 “發(fā) 散 ” ） ，測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f=          （填“5cm”或“10cm”）。

（2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線(xiàn)上，調(diào)整光源、凸透鏡、光屏中心大致在_________,這樣做目的________________.

 ( 3 )小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動(dòng)光屏，至到如圖所示位置，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰的         （填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類(lèi)似的是　　　　　　。如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向       （填“左”或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像。

（4）如果實(shí)驗(yàn)中作為光源的“F”向下移動(dòng)了，為了在光屏上看到完整地像，光屏應(yīng)該向_____(填“上”或“下”)移動(dòng)。

（5）如果將光源移至7cm處，凸透鏡此時(shí)成的是放大的        （填“虛像”或“實(shí)像”）。

（ 6）實(shí) 驗(yàn) 中 ，屏 上 已 成 清 晰 的 像 ，此 時(shí) 固 定 光源，換 用 一 個(gè) 焦 距 略 大 一 些 的 凸 透 鏡 進(jìn) 行 實(shí) 驗(yàn) ，則 光 屏 需 向       （填“靠 近 ”或“遠(yuǎn)     離 ” ）凸 透 鏡 的 方 向 移 動(dòng) ，才 能 在 光 屏 上 再 次 成 清 晰 的 像 。

 

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