某同學(xué)分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象,從圖象可知橡皮泥的質(zhì)量跟體積 (選填“成正比”或“成反比”),橡皮泥的密度是 g/cm3,若另一塊同種橡皮泥的體積為25cm3,其質(zhì)量是 g.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅定西渭源縣龍亭中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:簡答題
有經(jīng)驗(yàn)的漁民,使用鋼叉向水下叉魚時(shí),總是向所看見的魚的下方投叉,你能說出這樣做的道理嗎?
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省蘇州市相城區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”,已知電源電壓為6V恒定,實(shí)驗(yàn)用到的電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)根據(jù)電路圖甲,將乙圖中實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保待不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.某次實(shí)驗(yàn)中,用5Ω的電阻做好實(shí)驗(yàn)后,接下來:斷開開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到______端(選填“A”或“B”),然后將10Ω的電阻接人電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,保持電壓表的示數(shù)為______V,讀出電流表的示數(shù).
(3)為了能夠完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的最大阻位應(yīng)不小于______Ω.
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中電源電壓保持不變,R1與R2阻值之比是3:4,當(dāng)S2斷開,S1、S3閉合時(shí),R1與R2兩端電壓U1、U2之比是( )
A.1:1
B.3:4
C.4:3
D.7:3
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路連接中,下列說法正確的是( )
A.燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測的是L1支路的電流
B.燈泡L1和L2并聯(lián),電壓表測量的是電源電壓
C.燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L2的電壓
D.燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L1的電壓
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度.于是他進(jìn)行了如下操作:
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼拔到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針向左偏.此時(shí)他應(yīng)向 (填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處.
(2)把空杯子放在天平左盤上,在右盤中放人10g砝碼后,再用鑷子向右盤夾取砝碼,發(fā)現(xiàn)放上質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針向右偏;取下它,指針向左偏,則他下一步的操作是 .
當(dāng)橫梁再次平衡后,如圖所示,杯子的質(zhì)量m0= .
(3)他利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材和足夠的水,完成以后的實(shí)驗(yàn)操作,請你寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所測物理量的符號:
第一步: ;
第二步: ;
(4)牛奶密度的表達(dá)式:ρ牛奶= .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市心學(xué)校初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
生活、生產(chǎn)中常用到光學(xué)知識:在開鑿大山隧道中,用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)方向,是利用了 ;有時(shí)人們把電視機(jī)遙控器的紅外線發(fā)射窗,對著電視機(jī)對面墻壁發(fā)射,也能控制電視機(jī),這是利用了光的 現(xiàn)象;有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道,只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到,這是利用了光的 現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2016屆山西省太原市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有一種新型節(jié)能路燈,它“頭頂”風(fēng)扇,“肩扛”太陽能電池板,并有蓄電池可以日夜蓄能。關(guān)于它的設(shè)計(jì)下列解釋合理的是( )
A.太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B.風(fēng)扇用來給太陽能電池板散熱
C.風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.蓄電池在夜晚放電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇啟東天汾初級中學(xué)初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
(1)湖中倒影是光的_ _射而形成的_ _像;
(2)如下圖所示,是“千手觀音”的劇照,觀眾看不見邰麗華(領(lǐng)舞者)身后站著的其她舞蹈者,這是因?yàn)楣獾腳 ___的緣故.
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