11．把兩段材料、長度相同，但粗細不同的電阻線串聯(lián)起來接入電路中，通電相同的時間，電流通過哪段電阻線做的功更多？為什么？

分析 電流通過電阻做功跟電流、電阻大小和通電時間有關，因此在分析電流做功多少跟電阻大小的關系時，應采用控制變量法分析．

解答 解：兩電阻絲串聯(lián)，則通過的電流和通電時間相同，而兩段材料、長度相同粗細不同的電阻線的電阻絲的電阻值不同，根據(jù)W=I2Rt可知，電流做功的多少與電阻大小有關；
由于材料、長度相同電阻的大小與橫截面積成反比，則細的電阻絲的電阻較大，因此較細的電阻線做的功更多．
答：較細的電阻線做的功更多，因為材料、長度相同的電阻絲，較細的電阻絲的電阻大，串聯(lián)起來接入電路中通過的電流和通電時間相同．

點評 本題是一道探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”的實驗題，本實驗應用了控制變量法，理解這個方法是正確解題的前提與關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明同學用激光燈對著光滑的大理石地面照射，如圖所示，試完善光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．海波是晶體，石蠟是非晶體．小華同學通過查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖象如圖，海波的熔化圖象是A（填寫序號）．
（1）分析圖象A可獲得的信息有：海波的熔點是48℃．
（2）分析圖象B可獲得的信息有：（填一條即可）石蠟在熔化過程中溫度不斷上升．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．“遼寧艦”服役以后，國產(chǎn)新航母的設計與建造被提上了議事日程．如圖（a）為國產(chǎn)新航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機在兩秒鐘內達到起飛速度．
（1）牽引索與蒸汽活塞連接的兩個滑輪為定滑輪（選填“定滑輪”或“動滑輪”）；
（2）氣缸內蒸汽體積膨脹，對外做功，內能減�。ㄟx填“減小”、“增大”或“不變”），同時推動活塞，使艦載機獲得巨大的牽引力；
（3）“遼寧艦”搭載有艦載機“殲-15”，某次駐艦飛行如圖（b），發(fā)動機以1.32×l05N的推力使其以680m/s的速度飛行時，10s飛行的距離6800m，發(fā)動機推力的功率是8.976×107W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，當滑動變阻器滑片P向右滑動時，下列說法正確的是（　　）
A．電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)減小，燈變暗
B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)減小，燈變暗
C．電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)變大，燈變亮
D．電路消耗總功率增大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．下表是某同學測定滑輪組機械效率的實驗記錄，實驗裝置如圖，表中前四項是原始記錄，有一項最容易出錯，請你判斷有無錯誤，并將糾正后的數(shù)據(jù)和隨后應改正的計算結果填在表格中：
項目砝碼
（N）		拉力（N）砝碼升高（米）彈簧秤移動距離（米）總功
（焦）		有用功（焦）機械效率（%）
實驗數(shù)據(jù)0.30.120.050.20.0240.01562.5
糾正數(shù)據(jù)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．為了探究“阻力對物體運動的影響”，小明同學設計的實驗方案如圖：
（1）請指出實驗中應該控制不變的相關因素（至少寫兩個）小車的質量、斜面的高度、斜面的長度或傾角等．
（2）小明同學的實驗數(shù)據(jù)如表：
水平部分材料小車所受阻力的情況小車在斜面上釋放時的高度h/cm小車在水平面上運動的路程s/cm
毛巾較大2021
棉布較小2036
木板最小2058
比較表中記錄，可以得到的結論是初速度相同時，阻力越小，小車運動的路程越遠，在此基礎上進一步推理得出的結論是如果沒有阻力，小車將做勻速直線運動．
（3）運用該實驗的推論，判斷下面哪種說法是正確的？C
A．靜止的物體沒有慣性
B．物體只有受到力的作用才能運動
C．物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質
D．運動速度越大的物體慣性越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法錯誤的是（　　）
A．輪胎刻有花紋是為了增大摩擦
B．刀刃很鋒利是為了增大壓強
C．吸盤能緊貼在玻璃板上是因為大氣壓強
D．將滾動變?yōu)榛瑒涌梢詼p小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．福杰同學對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測，記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間，并繪制了如圖所示的路程與時間關系圖象．你根據(jù)圖象可以得知哪些關于小車運動的信息？試舉3例．

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