12．在宇宙飛船上，每增加1g有效載荷必須為它耗費不少的動力．因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有著嚴格的限制．飛船盡可能采用強度高、密度小、性能優(yōu)良的新材料制造．從近900名初選入圍者中挑出來的我國第一個太空人楊利偉的質(zhì)量約是65kg、飛船內(nèi)的氣體的密度約為1.40kg/m3．

分析 ①體積一定的物體，質(zhì)量與密度成正比；
②不同物理量單位的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：為了減小飛船的質(zhì)量，制造飛船應(yīng)采用密度小的材料；
中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，成年人的質(zhì)量比中學(xué)生大一些，所以楊利偉的質(zhì)量應(yīng)為65kg；
地球表面空氣密度在1.30kg/m3左右，飛船內(nèi)環(huán)境模擬地面環(huán)境，飛船內(nèi)氣體的密度略高于地面附近氣體密度，約為1.40kg/m3．
故答案為：��；kg；kg/m3．

點評 物理學(xué)中，對各種物理量及物理量單位的估算能力，是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中，小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示：
（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖將實物連接起來．
（2）小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因是連接電路時開關(guān)沒有斷開；電路某處接觸不良

（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，記下電流表示數(shù)；再將定值電阻R1由5Ω改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于（選填“大于”“小于”或“等于”）2V，于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向右（選填“左”或“右”）移動，使電壓表的示數(shù)保持2V并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實驗．
（4）實驗時，若電流表示數(shù)突然變?yōu)?，電壓表示數(shù)突然增大，則發(fā)生斷路的是電阻R斷路，此實驗得到的結(jié)論是：在電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
（5）若粗心的逸舟少領(lǐng)了一只電壓表，多領(lǐng)了一只電流表，請在圖乙虛線框內(nèi)設(shè)計一個電路圖，使這個實驗仍然可以進行．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．長度測量最常用的工具是刻度尺，國際單位制中，基本單位是米；時間國際單位是秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在無風(fēng)的天氣里，從水平勻速向右飛行的飛機上先后落下三包貨物，若不計空氣阻力，在地面上的人看到這三包貨物下落過程中，在空中排列的情況應(yīng)該是圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．汽車在高速公路上運動，速度為72km/h，已知發(fā)動機對車的牽引力為2000N，行使時間為1分鐘，求
（1）汽車運動的距離  
（2）牽引力對汽車所做的功和功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．下列圖滑輪組中，拉力F與重物G的關(guān)系分別是：（不計動滑輪的重力）
F1=$\frac{1}{2}$G
F2=$\frac{1}{3}$G．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的，發(fā)電機是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的機器．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖，平底茶壺的質(zhì)量是200g，底面積是50 cm2，內(nèi)盛0.8 kg的水，水的深度為15 cm，放置在面積為2m2的水平桌面中央．（g=10N/kg）試求：
（1）茶壺對桌面的壓強；
（2）水對茶壺底部的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，四個相同的玻璃瓶內(nèi)裝有深度不同的水．用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣，會發(fā)出不同的聲音．下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是（　�。�
A．用筷子輕輕敲擊瓶口，甲瓶的音調(diào)最高
B．用嘴貼著瓶口吹氣，甲瓶的音調(diào)最低
C．用筷子輕輕敲擊瓶口，丁瓶的音調(diào)最高
D．用嘴貼著瓶口吹氣，丁瓶的音調(diào)最高

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同步練習(xí)冊答案