3．下列說法正確的是（　�。�
A．物體的溫度越高，含有的熱量越多
B．物體放出熱量，內(nèi)能不一定減小
C．物體的內(nèi)能增加，則一定是外界對物體做了功
D．物體的溫度升高，則一定是從外界吸收了熱量

分析 （1）熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量；
（2）做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能．

解答 解：
A、熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量，故A錯誤；
B、物體放出熱量，但若同時有其它的物體對它做功，即其內(nèi)能不一定減小，故B正確；
C、物體的內(nèi)能增加，可能是外界對物體做了功，也可能是從外界吸收了熱量，故C錯誤；
D、物體的溫度升高，可能是外界對物體做了功，也可能是從外界吸收了熱量，故D錯誤；
故選B．

點評 此題考查了同學們對熱量的理解、改變內(nèi)能方式的應用等知識點，是一道綜合題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．小明學習了燃料的熱值之后，自己設計一個實驗來測算酒精和碎紙片的熱值大�。�
實驗方案：取相同質(zhì)量的酒精和碎紙片，對相同質(zhì)量、相同初始溫度的水進行加熱，加熱相同的時間，觀察溫度計上升的溫度，請指出他的實驗方案不合理之處：沒有控制兩種燃料的質(zhì)量相等，他對實驗方案進行正確修改后順利完成了實驗，實驗后他測算出水吸收的熱量記為Q，用$\frac{Q}{m}$即可以得出酒精和碎紙片的熱值，他發(fā)現(xiàn)測出的熱值與物理書上熱值表中的熱值有明顯不同，其原因是兩種燃料釋放的熱量不可能完全被水吸收．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．有兩個用絲線懸吊的通草球，其中有一個帶正電，將兩球靠近時，下列判斷正確的是（　�。�
A．如果兩個小球互相吸引，另一個小球一定帶負電
B．如果兩個小球互相排斥，另一個小球一定帶正電
C．如果兩個小球互相吸引，另一個小球一定不帶電
D．如果兩個小球互相排斥，另一個小球一定不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．為了估測聲音在空氣中的傳播速度，一位男孩面對一座距自己85m的峭壁發(fā)出喊聲，一會兒聽到了回聲．他分三次用電子表測量從他發(fā)出喊聲到聽到回聲經(jīng)歷的時間分別為0.49s、0.50s、0.51s．
（1）你認為他能聽到回聲的條件是：原聲和回聲到達人耳的時間差至少0.1s以上．
（2）此測量過程主要利用聲音能傳播信息的特性．（選填“信息”、“能量”）
（3）此種方法也可以測量光速，因為光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，且可以發(fā)生反射現(xiàn)象．
（4）此時聲音在空氣中的傳播速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示器材的名稱是驗電器，它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．春暖花開，鳥語花香．聞到花香是因為分子的無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明同學在探究“水的沸騰”的活動中，他在按圖1所示安裝實驗儀器前，先設計了安裝步驟如下：
  a．把溫度計穿過紙板孔插入水中．
b．燒杯上蓋上中心有孔的紙板．         c．把水倒入燒杯中．
d．把石棉網(wǎng)放在鐵架臺上．             e．燒杯放在石棉網(wǎng)上．
（1）正確的安裝順序是cdeba或dceba
（2）當水溫升至90℃時，隨著加熱過程，每隔1min記錄一次水的溫度．小明同學記錄的數(shù)據(jù)如下表：
t/min01234567891011
t/℃868890929496989898989898
由表格數(shù)據(jù)可知，水的沸點是98℃，根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點：液體在沸騰過程中要吸熱，但溫度保持不變．
（3）小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中存在的兩種情況，如圖2A、B所示，則圖B是水沸騰前的情況，圖A是水沸騰時的情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．一臺四沖程內(nèi)燃機的飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min，它1s完成了120個沖程，做了30次功．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列描述中最符合實際的是（　　）
A．節(jié)能燈正常工作時的電流大約0.1A
B．對人體來講，安全電壓為不大于3.6V
C．冰箱正常工作時的電壓為220V
D．空調(diào)機正常工作時的電流大約0.5A

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