A. | 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力 | |
B. | 書受到的重力和書對桌面的壓力是一對相互作用的力 | |
C. | 課桌受到的重力和地面對課桌的支持力是一對平衡力 | |
D. | 書受到的重力和課桌對書的支持力是一對平衡力 |
分析 (1)二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;物體受平衡力時,處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).
(2)相互作用力的條件:作用在不同物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
解答 解:A、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對相互作用力,故A錯誤;
B、書受到的重力和書對桌面的壓力的方向是豎直向下的,不是相互作用力,故B錯誤;
C、課桌上放了一本物理書,因此課桌受到的重力要比地面對課桌的支持力小,不符合平衡力的條件,故C錯誤;
D、書受到的重力和課桌對書的支持力,這兩個力大小相等,方向相反,同一直線,作用在同一個物體上,是一對平衡力,故D正確.
故選D.
點評 區(qū)分平衡力和相互作用力的首要條件是兩個力是否作用在同一受力物體上,作用在同一物體上,就是平衡力;作用在不同物體上,就是相互作用力.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
鉤碼的個數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
鉤碼的質(zhì)量(m/×10-2kg) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
彈簧測力計的讀數(shù)(G/N) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.5kg/m3 | B. | 3kg/m3 | C. | 0.6kg/m3 | D. | 6kg/m3 |
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