分析 (1)已知運動員和杠鈴的總質(zhì)量,根據(jù)重力公式求運動員和杠鈴所受的總重力;已知運動員和杠鈴總重和運動員雙腳與地面的接觸面積,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$可求對地面的壓強;
(2)已知杠鈴的重力和被舉高的高度,根據(jù)公式W=Gh可求運動員在舉起整個杠鈴的整個過程中對杠鈴所做的功;根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可求出功率;
(3)做功需要兩個因素:一是有力,二是在力的方向上通過距離.
解答 解:
(1)挺舉時運動員和杠鈴所受總的重力為:
G=mg=150kg×10N/kg=1500N;
舉起杠鈴時運動員對地面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{1500N}{4×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=3.75×104Pa;
(2)對杠鈴所做的功W=Gh=1146N×1.5m=1719J;
舉起杠鈴的功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1719J}{3s}$=573W;
(3)陳燮霞舉起杠鈴后,在空中停留3s過程中,對杠鈴施加了力,但在力的方向上沒有通過距離,因此沒有做功.
答:(1)挺舉時運動員和杠鈴所受總的重力為1500N;舉起杠鈴時運動員對地面的壓強為3.75×104Pa;
(2)運動員在舉起杠鈴的過程中對杠鈴所做的功是1719J;做功的功率是573W;
(3)沒有做功;杠鈴沒有在力的作用下移動距離.
點評 本考查了重力、壓強、功和功率的計算,判斷做沒做功,要根據(jù)做功的兩個條件:有力作用在物體上,且物體在力的方向上通過了距離.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所做的功相等,但大人的功率較大 | B. | 大人做的功較多,但功率相等 | ||
C. | 大人小孩所做的功和功率都相等 | D. | 大人做的功較多,功率也較大 |
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