分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和p=$\frac{F}{S}$分析解答;
(2)為了使測(cè)得的結(jié)果準(zhǔn)確,將吸盤(pán)用水濕潤(rùn),將吸盤(pán)壓在平面鏡上,排盡吸盤(pán)內(nèi)的空氣;
(3)根據(jù)題意可知,大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力等于彈簧秤示數(shù)平均值,又知吸盤(pán)平面面積,利用p=$\frac{F}{S}$ 計(jì)算實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓值;
解答 解:(1)根據(jù)壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$可知,測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小,需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和吸盤(pán)平面面積,沒(méi)有必要用彈簧秤測(cè)出吸盤(pán)自身的重力,因此步驟②是多余的;
(2)因?yàn)槠矫骁R比較光滑,將吸盤(pán)用水濕潤(rùn),將吸盤(pán)壓在平面鏡上,排盡吸盤(pán)內(nèi)的空氣
(3)根據(jù)題意可知,大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力F=F示=95N,
若不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的其他影響因素,實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓值:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{95N}{10×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=9.5×104Pa;
故答案為:(1)②;(2)因?yàn)槠矫骁R比較光滑,將吸盤(pán)用水濕潤(rùn),將吸盤(pán)壓在平面鏡上,排盡吸盤(pán)內(nèi)的空氣;(3)9.5×104.
點(diǎn)評(píng) 本題屬實(shí)驗(yàn)探究題,實(shí)驗(yàn)探究題一般對(duì)學(xué)生的要求都較高,不僅要求學(xué)生熟練掌握課本上所學(xué)的相關(guān)知識(shí),還要求學(xué)生具有一定的物理素養(yǎng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 鹽水 | C. | 無(wú)法判斷 | D. | 都有可能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 剪刀 | B. | 托盤(pán)天平 | C. | 試管夾 | D. | 彈簧測(cè)力計(jì) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銀色紙面一定容易導(dǎo)電 | |
B. | 白色紙面可能不容易導(dǎo)電 | |
C. | 銀色紙面電阻一定為0 | |
D. | 小燈光的亮暗能說(shuō)明紙面材料電阻的大小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用累積法測(cè)量細(xì)小物體的長(zhǎng)度 | B. | 多次測(cè)量求平均值 | ||
C. | 用準(zhǔn)確度更高的測(cè)量工具 | D. | 采用正確的測(cè)量方法 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 凸透鏡的焦距可能是12cm | |
B. | 只將透鏡向左移動(dòng),人眼在光屏和透鏡之間,通過(guò)透鏡可以觀察到正立放大的虛像 | |
C. | 只將透鏡向右移動(dòng),光屏上可以出現(xiàn)縮小的像 | |
D. | 若在透鏡和蠟燭之間放一近視鏡片,光屏適當(dāng)左移可再次出現(xiàn)清晰的像 |
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