【題目】釣魚的人都知道，在河邊不能高聲講話，否則會(huì)把水中的魚驚跑，魚能聽(tīng)到聲音是由于（ ）

A. 空氣傳遞了聲音 B. 水傳遞了聲音

C. 空氣和水傳遞了聲音 D. 魚竿傳遞了聲音

【答案】C

【解析】因?yàn)楣腆w、液體和氣體都可以傳播聲音,當(dāng)釣魚時(shí)大聲喧嘩會(huì)把魚嚇跑,說(shuō)明空氣和水傳遞了聲音；所以C選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，若只閉合開(kāi)關(guān)S1，則燈 亮，連接方式為 聯(lián)；若只閉合開(kāi)關(guān)S2，則燈 亮，連接方式為 聯(lián)；若三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合，則燈 亮，連接方式為 聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把阻值為300Ω的電阻R1接入電路中后，通過(guò)電阻R1的電流為40mA；把阻值為200Ω的電阻R2和R1串聯(lián)接入同一電路中時(shí)；

（1）通過(guò)電阻R2的電流為多少？

（2）R2兩端的電壓為多少？

（3）5min內(nèi)電流通過(guò)R2做功多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w，其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度．那么，為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度，下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是 ；此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）在上述三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，都需要的測(cè)量?jī)x器是秒表和_________；

（2）石蠟在熔化過(guò)程中，不斷吸收熱量，溫度怎樣變化？_______________；

（3）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷：海波的溫度達(dá)到53℃時(shí)，其狀態(tài)是_________（選填“固態(tài)” 、“液態(tài)” 或“固液共存”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們欣賞音樂(lè)時(shí)能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出聲音的

A.音色不同 B.音調(diào)不同 C.響度不同 D.傳播速度不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂(lè)器的演奏聲，主要是依據(jù)聲音的（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列觀察到的各種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ）

A．陽(yáng)光下人的影子 B．水中樹(shù)的倒影

C．池水變“淺”了 D．日食

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常人們從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行噪聲防治．下列措施中，屬于從接收這一環(huán)節(jié)防治噪聲的是 ( )

A. 摩托車上安裝消聲器 B. 公路兩旁植樹(shù)

C. 在耳朵中塞一小團(tuán)棉花 D. 學(xué)校門口禁止鳴笛

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同步練習(xí)冊(cè)答案