【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置來研究凸透鏡成像
(1)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (選填:“正立”或“倒立”)的像。若將燭焰遮去一半,光屏上的像與原來相比 (選填:“原來一半”或“仍完整”)。蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的 方(選填:“上”、“下”、“左”或“右”);
(2)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出).光屏上再次成清晰的像,成的是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;
(3)在上述探究括動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng),如圖2所示.則該透鏡焦距f L(選填:“>”、“<”或“=”).透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= (用L0、L表示)
【答案】(1)倒立;原來一半;上(2)縮;(3)<;L0 -2L
【解析】試題分析:(1)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,由圖可知此時(shí)物距小于像距,即物距在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立放大實(shí)像;若將燭焰遮去一半,光屏上的像與原來相比為原來一半;由于通過光心的光線方向不改變,則燭焰的像將向上移動(dòng);
(2)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出),相當(dāng)于增大物距,減小像距,當(dāng)光屏上再次成清晰的像時(shí),此時(shí)應(yīng)該物距大于二倍焦距,則所成像應(yīng)該為倒立縮小的實(shí)像;
(3)在上述探究活動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0 ,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,成倒立放大實(shí)像條件是f<U<2f,如圖2所示,則該透鏡焦距f<L;當(dāng)凸透鏡移至B位置時(shí),因?yàn)樵诠鈱紊铣霈F(xiàn)清晰的像,根據(jù)光的可逆性原理,可以假設(shè)蠟燭在光屛位置時(shí),像應(yīng)成在原蠟燭位置,因此,光屏到透鏡位置B的距離應(yīng)為L,故透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=L0 -2L。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年9月20日我國(guó)用長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭一次性將20顆微小衛(wèi)星送入太空,這標(biāo)志著我國(guó)掌握的多星發(fā)射技術(shù)僅次于美俄.在發(fā)射升空的過程中,衛(wèi)星的重力勢(shì)能 ;在發(fā)射到預(yù)定軌道后,衛(wèi)星在某一高度繞地球勻速運(yùn)行的過程中,機(jī)械能 .(均選填“增大”、“不變”、“減小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)如圖甲所示安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 (填“自下而上”或“自上而下”)的順序進(jìn)行,甲圖中所示,他們實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤 、 .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),通常用溫水而不用冷水,這樣做的目的是 ;
(3)小明認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由此可知,水沸騰前溫度上升的速度
A.先快后慢 B.先慢后快
C.先慢后快再慢 D.均勻的
(4)你認(rèn)為產(chǎn)生圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化現(xiàn)象的原因是 (選填序號(hào));
A.整個(gè)過程酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻
B.可能開始加熱時(shí)有紙蓋減少了熱量的損失
C.水開始汽化較慢,帶走的熱量少
D.開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,后來水溫較高時(shí)散熱變快
(5)由圖乙中圖象得出的結(jié)論是:水在沸騰過程中,要繼續(xù) 熱,但溫度 .
(6)水持續(xù)沸騰時(shí),水面上的“白氣”并不明顯;如果突然停止加熱,水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”,這是因?yàn)樗掷m(xù)沸騰時(shí),水面上方溫度 ,水蒸氣較多,所以看到的“白氣”并不明顯,停止加熱后,水面上方的溫度 ,大量水蒸氣 成小水珠,就是我們看到的很多“白氣”.
(7)小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因
(8)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
時(shí)間t(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
溫度t(℃) | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
①請(qǐng)?jiān)谌缦聢D的坐標(biāo)中通過描點(diǎn)畫出上述溫度隨時(shí)間變化的曲線.
②根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度,應(yīng)在 左右.
③根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是( )
A、先快后慢 B、先慢后快 C、均勻降低 D、無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈L正常發(fā)光.如果將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng),則下列說法中正確的是( )
A.電流表的示數(shù)變小,燈L變亮
B.電流表的示數(shù)變大,燈L變暗
C.電流表的示數(shù)變小,燈L變暗
D.電流表的示數(shù)不變,燈L變暗
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S時(shí),燈泡L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮,則故障是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙、丁所示.請(qǐng)你回答:
(1)圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃.
(2)圖丙中, 段表示冰的熔化過程,由圖象可看出該物質(zhì)是 (填“晶體”或“非晶體”).
(3)由圖丁可知,水的沸點(diǎn)是 ℃,由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓 (填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)婷婷同學(xué)認(rèn)為圖丁中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的,請(qǐng)你幫婷婷陳述其中的奧秘: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)安全用電的說法正確的是( )
A. 外殼損壞的插座應(yīng)及時(shí)更換
B. 用電器著火時(shí),應(yīng)迅速向用電器潑水滅火
C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手把人拉開
D. 使用試電筆時(shí)手指要接觸筆尖金屬體
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