科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川南充卷）物理（解析版） 題型：填空題
如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示，則在t=1s時，物體受到的摩擦力_____N；在t=3s時，物體受到的摩擦力為_______N．
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東東營卷）物理（解析版） 題型：實驗題
為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學用如圖所示兩套完全相同的裝置進行實驗探究，兩種液體的質量和初溫都相同。
（l）選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的目的是 ．
（2）寫出圖中所示裝置的兩處錯誤： ．改正錯誤后，同時加熱，分別記錄加熱時間
和液體溫度，數(shù)據(jù)如下表所示：
（3）加熱4分鐘后，甲、乙兩種液體溫度均不再升高，原因是 。
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可知 液體的吸熱能力較強。（選填“甲”或“乙”）
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：實驗題
如圖1所示，小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，用彈簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運動，通過改變放在木塊上的砝碼改變壓力，分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出了滑動摩擦力f摩與對應壓力f壓關系的圖象．
（1）分析圖象甲或乙可知，木塊對木板的 越大，木塊所受的滑動摩擦力也就越大；比較圖象可知， （選填“甲”或“乙：）木板更粗糙．
（2）小明在實驗中發(fā)現(xiàn)，拉著木塊運動時很難控制“勻速”，于是他設計了如圖2所示的裝置，將彈簧測力計固定，改為拉動平板小車，當他水平向左拉動平板小車時，木塊所受到的摩擦力的方向為 ．這樣改進后的裝置的優(yōu)點是 ．
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：填空題
下列幾個事例中描述正確的是
A．氫氣球在升空過程中，體積會逐漸變小
B．在液體內部某一深度處，液體向下的壓強大于向上的壓強
C．體重不同的兩個人同時間內從一樓登上三樓，體重大的人做功的功率較大
D．在沙灘玩耍，會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻比較涼，這是因為沙子的比熱容較大
選擇理由： ．
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：選擇題
初中三年，同學間非常熟悉，甚至可以“聞其聲，知其人”，這樣判斷的主要依據(jù)是（ ）
A．音調 B．響度 C．音色 D．聲速
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科目：初中物理 來源：2016屆福建省福州市等學校招生考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，燈L1、L2完全相同，閉合開關S，只有一盞燈亮，且只有一個電表有示數(shù)，其故障可能是 （ ）
A．燈L1開路 B．燈L1短路 C．燈L2開路 D．燈L2短路
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（新疆卷）物理（解析版） 題型：實驗題
（1）當水溫接近90℃時每隔1min記錄一次溫度，直到沸騰5min后停止加熱。記錄數(shù)據(jù)如下表所示，其中第2min時的溫度如圖所示，為______℃，水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度_____（選填“升高”、“不變”或“降低”）。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 |
| 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可知水的沸點是_________℃，此時周圍環(huán)境的大氣壓__________標準大氣壓（選填“高于”、“低于”或“等于”）。
（3）實驗結束后，同學們相互交流時認為把水加熱至沸騰時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法：______________。
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