如圖所示為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn)和物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期中物理試卷 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管磁感線方向，在括號(hào)中標(biāo)出電源的正負(fù)極。

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科目：初中物理 來源：2018年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)中考物理一模試卷 題型：填空題

絲綢與玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒由于___________電子而帶___________電，將絲綢靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球會(huì)相互___________。

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科目：初中物理 來源：2018年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理一模試卷 題型：綜合題

請(qǐng)閱讀《等效替代》并回答問題。

等效替代

在由西晉史學(xué)家陳壽所著《三國(guó)志》中曾描寫過一位神童：沖少聰察，生五六歲，智意所及，有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校可知矣。”太祖大悅，即施行焉。你知道這個(gè)聰明的萌娃是誰嗎？

有不少同學(xué)已經(jīng)猜到了，就是曹沖�！安軟_稱象”在中國(guó)幾乎是婦孺皆知的故事。年僅六歲的曹沖，利用漂浮在水面上的物體重力等于水對(duì)物體的浮力這一物理原理，解決了一個(gè)連許多有學(xué)問的成年人都一籌莫展的大難題，這不能不說是一個(gè)奇跡�？墒�，在那個(gè)年代（公元200年），雖然阿基米德原理已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了500年，但這一原理直到1627年才傳入中國(guó)，小曹沖不可能知道這個(gè)原理，更不用說浮沉條件了。

實(shí)際上，聰明的曹沖所用的方法是“等效替代法”。用許多石頭代替大象，在船舷上刻劃記號(hào)，讓大象與石頭產(chǎn)生等量的效果，再一次一次稱出石頭的重量，使“大”轉(zhuǎn)化為“小”，分而治之，這一難題就得到圓滿的解決。

等效替代法是一種常用的科學(xué)思維方法。美國(guó)大發(fā)明家愛迪生有一位數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相當(dāng)好的助手叫阿普頓。有一次，愛迪生把一只電燈泡的玻璃殼交給阿普頓，要他計(jì)算一下燈泡的容積。阿普頓看著梨形的燈泡殼，思索了好久之后，畫出了燈泡殼的剖視圖、立體圖，畫出了一條條復(fù)雜的曲線，測(cè)量了一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)，列出了一道道算式。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的緊張計(jì)算，還未得出結(jié)果。愛迪生看后很不滿意。只見愛迪生在燈泡殼里裝滿水，再把水倒進(jìn)量杯，不到一分鐘，就把燈泡的容積“算”出來了。這里，愛迪生用倒入量杯里的水的體積代替了燈泡殼的容積，用的也是等效替代法。

等效替代是在保證某種效果相同的前提下，將實(shí)際、復(fù)雜的物理問題和過程等效為簡(jiǎn)單的、易于研究的問題和過程來研究和處理的方法。

等效替代法既是科學(xué)家研究問題的方法，更是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常用到的思想方法。你現(xiàn)在還能回憶起研究哪些物理問題用過這種方法嗎？

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）請(qǐng)你分別以靜止?fàn)顟B(tài)下的“大象和船”及“石塊和船”為研究對(duì)象做受力分析，寫出平衡方程并說明“曹沖稱象”的實(shí)驗(yàn)原理__________。

（2）請(qǐng)你根據(jù)平時(shí)學(xué)到的物理知識(shí)并結(jié)合本文內(nèi)容判斷以下研究過程中使用等效替代法的是_____。（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

A．在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，我們利用兩個(gè)大小相同的模型來探究像與物的大小關(guān)系

B．在研究磁場(chǎng)時(shí)，引入磁感線來形象描述磁場(chǎng)的方向與強(qiáng)弱

C．探究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)時(shí)，我們用小木塊在平面上被推動(dòng)的距離來反映小球的動(dòng)能大小

D．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，小球被彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)

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科目：初中物理 來源：2018年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理一模試卷 題型：填空題

如圖所示，小球沿斜面向下滾動(dòng)，O為小球重心，某學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)畫出了不同的重力示意圖，其中正確的是_____。（選填“OA”或“OB”）

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科目：初中物理 來源：2018年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理一模試卷 題型：單選題

標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡，通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示。若把它與電壓為4V的電源相連，燈泡仍能發(fā)光，此時(shí)燈泡消耗的功率為（ ）

A. 3W B. 1.3W C. 10W D. 1.6W

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科目：初中物理 來源：2018年北京市豐臺(tái)區(qū)中考物理一模試卷 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是

A. 聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s

B. 宇航員能夠進(jìn)行交流，所以真空能夠傳聲

C. 蝙蝠是靠次聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲

D. 古詩“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰�！敝械摹班l(xiāng)音無改”是指音調(diào)未變

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科目：初中物理 來源：2018年江蘇省南京市溧水區(qū)中考物理一模試卷 題型：作圖題

畫出圖中與入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線和大致的折射光線位置。

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科目：初中物理 來源：2018年北京市房山區(qū)中考物理一模試卷 題型：計(jì)算題

如圖甲、乙為小蘭家電飯鍋及其簡(jiǎn)化電路，其中R1和R2均為電熱絲，S1為自動(dòng)控制開關(guān)，可實(shí)現(xiàn)智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度。如圖丙為用該電飯鍋燜熟一鍋米飯后并保溫時(shí)，功率隨時(shí)間變化的圖象。已知高溫檔的功率為660W，保溫檔的功率是110W．求：

（1）保溫時(shí)的電流；

（2）燜熟一鍋米飯應(yīng)繳納的電費(fèi)。（每度電按0.5元計(jì)算）

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