【題目】關(guān)于電與磁的相關(guān)知識,下列說法中正確的是( )
A.磁場和磁感線都是客觀存在的
B.磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密
C.電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
D.感應(yīng)電流的方向與磁場方向無關(guān)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍為了探究物體在水中不同深度所受浮力的情況,如圖所示,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度 h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù) F.實驗數(shù)據(jù)如下表.
(1)分析表中的實驗數(shù)據(jù),可以得出物體受到的重力為______N,第4次實驗時,物體受到的浮力為______N;
(2)分析表中1列到第5列數(shù)據(jù),說明____________________________;
(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說明______________________;
(4)圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)變化規(guī)律的是_____
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【題目】某同學(xué)在做“探究物體的動能與什么因素有關(guān)”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗方案,并進(jìn)行了以下三步實驗操作:
步驟一:讓鐵球甲從斜面F點滾下,撞到一個小木塊上,推動木塊使木塊從位置A移動到位置B;
步驟二:讓鐵球甲從斜面E點滾下,撞到相同的小木塊上,推動木塊使木塊從位置A移動到位置C;
步驟三:換一鐵球乙(m乙>m甲)從斜面上F點滾下,撞到相同的小木塊上,推動木塊從位置A移動到位置D.
分析步驟一、二,得出的結(jié)論是:________;
分析步驟一、三,得出的結(jié)論是:________.
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【題目】實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油,兩個燒瓶內(nèi)分別裝有阻值不同的電阻絲R1和R2 , 兩個完全相同的溫度計,滿足實驗要求的電源和開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.小陽利用以上器材探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān),他將相關(guān)實驗器材接成圖所示的電路,閉合開關(guān)一段時間,兩個同學(xué)同時觀察兩只溫度計的示數(shù).
(1)該實驗探究的是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與是否有關(guān);
(2)在此實驗中,溫度計示數(shù)的變化反映了;
(3)此實驗器材中沒有測量時間的工具,他是通過操作來確保通電時間相同的.
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【題目】關(guān)于四沖程汽油機,下列說法正確的是( )
A.汽油屬于可再生能源
B.做功沖程靠飛輪的慣性來完成
C.壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D.冷卻液要用比熱容較大的物質(zhì)
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【題目】塑料吸盤是家庭常用的小工具,小明做了如圖的實驗,在實驗中吸盤都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物,你認(rèn)為正確的是( )
A.甲圖中如果將塑料吸盤戳個小孔,吸盤仍能吸在墻面上
B.甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力
C.利用乙圖的實驗可以粗略測量大氣壓強的值
D.利用乙圖的實驗在海拔更高的地區(qū)仍能提起該重物
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【題目】一個正在加速向前運動著的物體,若它所受的一切力都同時消失,那么它 ( )
A.立即停止B.先慢下來,然后停止
C.立即做勻速直線運動D.繼續(xù)做加速直線運動
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【題目】為了探究杠桿的平衡條件,物理老師帶來了一個自制杠桿AB.從其上找一點C用支架支起來,如圖所示.當(dāng)小強依次在杠桿上的A1、A2、A等各點施加一個向下的力時,發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶.根據(jù)這一實驗現(xiàn)象大家提出的以下四個問題,其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是( )
A. 水桶重和位置不變,杠桿平衡時,為什么施力點離支點越遠(yuǎn)就越省力
B. 水桶重和位置不變,杠桿平衡時,動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系
C. 阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時,動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系
D. 杠桿平衡時,動力和動力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系
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