某司機駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物.司機從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應時間為0.75s,這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了15m.汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下.
(1)汽車制動前的速度是多少?
(2)若司機酒后駕車,反應時間是平時的4倍.請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物.
科目:初中物理 來源:2016屆安徽省合肥市廬陽區(qū)初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種說法中,正確的是( )
A.液體的沸點隨液面上方的氣壓的增大而減小
B.一瓶酒精用掉一半,比熱容變小
C.冰棒周圍的“白氣”,是冰升華形成的水蒸氣
D.用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑,其主要原因是水的比熱容較大
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽六安舒城縣舒三中學聯(lián)考初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
下課后王老師去關閉微機房的總電閘,發(fā)現(xiàn)如圖所示的電能表轉(zhuǎn)盤在緩慢地轉(zhuǎn)動,他利用手表估測了以下,2min轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動了5R,那么2min內(nèi)消耗了 J電能;經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),原來機房內(nèi)還有20臺型號相同的電腦顯示器處于待機狀態(tài).則一臺電腦顯示器的待機功率約為 W.
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽六安舒城縣舒三中學聯(lián)考初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學用兩個完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象,如圖所示,則下列說法錯誤的是( )
A.升高相同的溫度,甲需加熱更長的時間
B.乙的吸熱能力更強
C.加熱3min鐘,甲、乙吸熱一樣多
D.吸收相同的熱量,甲升溫更快
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省石家莊市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明 ;泡沫塑料球在兩次實驗中的作用: .
(2)用如圖丙所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料.逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,她聽到的鬧鐘聲音逐漸 ,最終消失.這種現(xiàn)象表明 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省石家莊市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
“十一”假期,爸爸駕車帶全家外出旅游,如果汽車以如圖所示的速度勻速行駛了2h,則汽車行駛了 km,行駛途中小輝看到路兩旁的樹木都向后退,這是因為他選擇了 為參照物.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省石家莊市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音.與此類似,當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時,常常會用手輕輕敲擊患者腹部,細細聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”.醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判斷患者腹部是否有積水的?( )
A.聲音的響度 B.聲音的音調(diào)
C.聲音的音色 D.聲音是否悅耳動聽
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年貴州省初二期中物理卷(解析版) 題型:計算題
根據(jù)回聲定位的原理,科學家發(fā)明了聲吶,利用聲吶系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度,繪出水下數(shù)千米處的地形圖.若用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,如圖所示,經(jīng)過4s后收到回波.求此處海底有多深?(已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s)
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