【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端移動(dòng)到a端的過(guò)程中，定值電阻R0兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R1接入電路的阻值變化情況如圖乙所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.電源電壓為6V

B.定值電阻R0的阻值為10Ω

C.當(dāng)滑片P在b端時(shí)，通過(guò)R0的電流為0.6A

D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為20Ω時(shí)，R0消耗的電功率為0.4W

【答案】C

【解析】

A．由圖乙可知，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1接入電路的阻值為0時(shí)，定值電阻R0兩端的電壓為6V，此時(shí)定值電阻R0兩端的電壓等于電源電壓，故A項(xiàng)正確，不符合題意；

BC．當(dāng)滑片P在b端時(shí)，由圖乙可知，滑動(dòng)變阻器R1接入電路的阻值最大為50Ω，此時(shí)定值電阻R0兩端的電壓為1V，根據(jù)串聯(lián)分壓的特點(diǎn)可知滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為

因?yàn)榇?lián)電路電流處處相等，則通過(guò)R0的電流為

根據(jù)可得定值電阻R0的阻值

故B項(xiàng)正確，不符合題意，C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；

D．當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為20Ω時(shí)，由圖乙可知，此時(shí)定值電阻R0兩端的電壓為2V，根據(jù)可得R0消耗的電功率

故D項(xiàng)正確，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?/span>

A.甲：驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.乙：證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3

C.丙：說(shuō)明導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小有關(guān)D.丁：說(shuō)明帶電體帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，小紅猜想滑動(dòng)摩擦力大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)，為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系”，提供的器材有：相同的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè)，帶掛鉤的大木塊一個(gè)，長(zhǎng)木板、棉布、毛巾各一塊，鉤碼若干：

(1)請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)用的表格，表中要有必要的信息；

（______）

(2)實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在木板上沿水平方向___直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)____知識(shí)，可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等；

(3)如果實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量最后一組摩擦力時(shí)，測(cè)力計(jì)損壞。要完成該實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該怎么辦？_______；

(4)小明用如圖所示方法來(lái)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小，能有效減小測(cè)量摩擦力誤差的原因是____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏，5秒鐘內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫(kù)，則通過(guò)該導(dǎo)體的電流為___安，當(dāng)通過(guò)該導(dǎo)體的電流為0.3安時(shí)，導(dǎo)體的電阻為___歐。1度電可以使“220V10W”的節(jié)能燈正常工作___小時(shí)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示電路中，電源電壓為U保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電路正常工作，一段時(shí)間后，燈L熄滅。若電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或燈L上。為了能同時(shí)檢測(cè)電路中所有可能的故障，有以下方案可選：

A.將電壓表并聯(lián)電阻R兩端；

B.用與L規(guī)格相同且完好的燈L0替換L；

C.將電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在燈L兩端。

以上方案可行的是___。請(qǐng)寫(xiě)出依據(jù)你所選方案操作后，觀察到的現(xiàn)象（或各電表示數(shù)）及相對(duì)應(yīng)的故障:____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小昆利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。所用器材有：電壓恒為6V不變的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開(kāi)關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè)，標(biāo)有“10Ω 2A”和“50Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，導(dǎo)線若干：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

導(dǎo)體的電阻R/Ω

5

10

20

電流表示數(shù)I/A

0.4

0.1

(1)小昆同學(xué)連接了如圖甲的電路，連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)該_______，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至_______（選填“A”或“B”）端；

(2)閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無(wú)示數(shù)，電壓表_______示數(shù)（選填“有”或“無(wú)”）；

(3)他仔細(xì)檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在圖甲中錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的一根連接導(dǎo)線（導(dǎo)線不允許交叉）；

（______）

(4)正確連接電路后，依次將定值電阻接入電路完成實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)如上表。完成第一組實(shí)驗(yàn)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆下5Ω的電阻，改接10Ω的電阻。繼續(xù)操作有以下四步：①閉合開(kāi)關(guān)；②將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端；③記錄電流表示數(shù)；④將滑動(dòng)變阻器的滑片移到適當(dāng)位置。從安全和規(guī)范角度考慮，正確的順序是______________；正確操作后，記下此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示為_______A；

(5)上述操作④中判斷滑片已處于“適當(dāng)位置”的含義是：___________；為完成所有實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇規(guī)格為___________的滑動(dòng)變阻器；

(6)小昆將表中數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整后，依據(jù)表中數(shù)據(jù)作出了下列圖像，其中正確的是（______）

A.只有甲 B.只有乙 C.甲和乙 D.丙和丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法中，正確的是（　　）

A.在甲圖中，浮在水面上的浮橋，受到的浮力大于其重力

B.在乙圖中，沉在水底的鐵球，受到的浮力小于其重力

C.在丙圖中，用手水平推著一個(gè)大箱子沒(méi)有移動(dòng)，推力小于箱子受到的摩擦力

D.在丁圖中，用手握住一根長(zhǎng)直鐵棒沒(méi)有下滑，手對(duì)鐵棒的握力等于鐵棒的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A點(diǎn)，B點(diǎn)是橡皮筋系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊受到重力和彈力的作用

C. 從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的速度先增大后減小

D. 小石塊在C點(diǎn)時(shí)，受到平衡力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是課本上的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),其中分析不正確的是( )

A.研究電荷間相互作用規(guī)律，是驗(yàn)電器的原理

B.研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系，是飛機(jī)產(chǎn)生升力的原因

C.機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，與內(nèi)燃機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化形式相同

D.對(duì)物體做功其內(nèi)能會(huì)增加，與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化形式相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案