用線代替繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求向上拉繩使重物升起．

解：由題意知，繩端拉力方向向上，確定繩端并依次繞線，如圖所示：
．
分析：首先根據(jù)向上拉繩子確定繩端的拉力方向，然后順次繞線．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了滑輪組的繞線，滑輪組可以從定滑輪繞起也可以從動(dòng)滑輪繞起，要根據(jù)題目要求，有時(shí)根據(jù)繩端拉力的方向、或省力特點(diǎn)進(jìn)行判斷．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?泰安二模）用線代替繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求向上拉繩使重物升起．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）重10N的物體漂浮在水面上靜止不動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D1中作出物體所受力的示意圖．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中用線代替繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．

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（1）重10N的物體漂浮在水面上靜止不動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D1中作出物體所受力的示意圖．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中用線代替繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．

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科目：初中物理 來源：2013年山東省泰安市中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

用線代替繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求向上拉繩使重物升起．

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