【題目】【2016蘇州卷】為研究紙錐下落的運動情況，小華查閱資料了解到，物體下落過程中會受到空氣阻力的作用，阻力f的大小與物體的迎風面積S和速度v的二次方成正比，公式為f =kSv2（k為比例常數(shù)）．

現(xiàn)用一張半徑為R、面密度 ρ（厚度和質(zhì)量分布均勻的物體，其質(zhì)量與面積之比稱為面密度）的圓紙片，按圖甲所示將圓紙片裁剪成圓心角為n的扇形，然后做成如圖乙所示的紙錐，紙錐的底面積為S0（即為紙錐的迎風面積），讓紙錐從足夠高處靜止下落

（1）紙錐在整個豎直下落過程中的運動狀態(tài)是 ．

A．一直加速 B．一直勻速

C．先加速后勻速 D．先加速后減速

（2）下落過程中紙錐能達到的最大速度為 ．

【答案】（1）C （2）

【解析】（1）紙錐在下落時速度越來越大，因此受到的阻力f =kSv2越來越大，為加速運動，當速度增大使得f=G時，紙錐又勻速運動，因此選C，先加速后勻速；（2）當紙錐受到的f=G時，勻速運動，速度最大。根據(jù) f =kSv2得：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾個過程中，存在滑動摩擦的是

A. 擦黑板時，板擦與黑板間的摩擦

B. 傳動皮帶打滑時，皮帶與皮帶輪間的摩擦

C. 用卷筆刀削鉛筆時，鉛筆與轉(zhuǎn)孔間的摩擦

D. 騎車時車輪與地面之間的摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲音，下列說法正確的是( )

A. 利用回聲可以測地球到月球間的距離

B. 人們小聲說話時，聲音的音調(diào)一定低

C. 在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

D. 聲和電磁波都能傳遞信息，且在空氣中的傳播速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10﹣8m=nm（完成單位轉(zhuǎn)換）； 成人步行的速度約為5（填上合適的單位）．如圖木塊的長度是cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用50 N的力推桌子沒有推動，是因為推力小于摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東青島卷】回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：

（1）探究密度概念的建構(gòu)：

表格

圖象

請利用表格中的數(shù)據(jù)，用描點法畫出鋁塊的m-V圖象。

結(jié)論

同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是 的。

問題討論

小雨用天平和量筒測量飲料的密度，運用的科學方法是 法。他的實驗步驟如下：①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0；②用量筒測出飲料的體積V；③把飲料從量筒倒入空燒杯，測出燒杯和飲料的總質(zhì)量m1；④代入公式ρ＝＝ 求出飲料的密度。測出的飲料密度值比真實值 （填“偏大”或“偏小”）。

（2）探究影響滑動摩擦力大小的因素：

猜想

小雨猜想：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力大小和速度大小有關。

過程

葉子姐姐認為小雨的猜想不對，于是進行了如下實驗：

①如圖甲，用彈簧測力計以速度v1勻速拉動木塊使它沿水平木板滑動，彈簧測力計示數(shù)為F1。

②如圖乙，在木塊上加放砝碼，以速度v1重做上述實驗，彈簧測力計示數(shù)為F2。

③如圖丙，改變拉動速度，以速度v2重做上述實驗，彈簧測力計示數(shù)為F3。

發(fā)現(xiàn)：F1<F2＝F3。

說明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關，與速度大小 。

這就證明小雨的猜想是 。

程序

提出問題—— ——實驗反駁——得出結(jié)論。

作圖

畫出圖甲中木塊在水平方向上所受力的示意圖。

問題討論

把一個鋼筆帽豎放在靜止的木塊上，突然向右拉動木塊，發(fā)現(xiàn)鋼筆帽 傾倒（填“向右”或“向左”），這說明物體具有慣性。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測金屬塊的密度：
（1）對放在水平桌面上的天平進行調(diào)節(jié)，將游碼放在標尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖1，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向調(diào)節(jié)．（填：“左”或“右”）

（2）用調(diào)節(jié)好多天平稱實心金屬塊的質(zhì)量，把金屬塊放在天平左盤內(nèi)，右盤放入砝碼并調(diào)節(jié)游碼，當天平重新平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖2，金屬塊的質(zhì)量為g．

（3）若把金屬放入裝有40cm3水的量筒內(nèi)，量筒中水面如圖3，金屬塊的體積是cm3 ．

（4）這種金屬的密度是g/cm3 ， 合㎏/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關系圖象．分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙，下列說法中正確的是

A．甲的質(zhì)量比乙的大 B．甲的體積比乙的小
C．甲的密度比乙大 D．甲、乙的密度都大于水的密度
選擇理由： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016重慶B卷】某中學環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品，分別進行了江水密度的測量：

（1）小薇把樣品帶回學校，用天平和量筒做了如下實驗：

①將天平放在 臺上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的質(zhì)量為 g,江水的密度為 g/。

③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值 （選填“偏大”或“偏小”）。

（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實驗：

①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為，并用筆在瓶身水面位置標記為A；

②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為；

③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與 相平，再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為；

④則江水的密度表達式 （純凈水的密度用表示）。

⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的 。

A．控制變量法 B．等量替代法 C．類比法

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